Objetivos do curso

A pós-graduação tem como objetivo colaborar para a formação do líder técnico .NET. O gráfico polar  apresenta o perfil desse profissional no mercado, em função dos seus conhecimentos em áreas de TI. As disciplinas do curso estão agrupadas nestas áreas e têm por objetivo colaborar para a formação desse perfil.

O curso exercita as melhores práticas e padrões de projetos para aplicações .NET, em suas várias camadas arquiteturais. Ao seu término, o aluno será capaz de realizar o planejamento, projeto e implementação de aplicações em ambiente Web, mobile, integrado e de acesso a dados, propondo soluções inteligentes para a construção de aplicações complexas em .NET.

Gráfico Polar representando os objetivos centrais do curso
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Conteúdo e programação

  • Inicio: 22 de Agosto de 2016
  • Término: Agosto de 2017
  • Duração: 13 meses, 396 horas
  • Inscrições: Até 19 de Agosto de 2016
Processo Seletivo

A Abertura do Curso
22h

  • Abertura, Modelo de Ensino e Normas Acadêmicas 22h

G Gestão de Pessoas
66h

  • Comunicação Interpessoal 22h

  • Liderança, Negociação e Gestão de Conflitos 22h

  • Plano Estratégico Pessoal 22h

A Arquitetura de Sofware
22h

  • Princípios e Práticas em Arquitetura de Software 22h

A Aplicações .NET
110h

  • Princípios de Projeto Orientado a Objetos em C# 22h

  • Framework de Acesso a Dados .NET 22h

  • Desenvolvimento Web .NET 22h

  • Construção de Web Services Rest em .NET 22h

  • Tópicos Avançados em Programação .NET 22h

A Aplicações Web
44h

  • Projeto de Frontend Web 22h

  • Projeto de Single Page Application 22h

A Aplicações Móveis
44h

  • Arquitetura de Aplicações Móveis 22h

  • Projeto de Aplicações para Windows Phone 22h

E Engenharia de Software
44h

  • Métodos Ágeis em Desenvolvimento de Software 22h

  • Padrões de Projeto de Software 22h

I Integralização do Aprendizado
44h

  • Metodologia para o Projeto Aplicado 22h

  • Trabalho de Conclusão de Curso 22h

Polos para encontro presencial ao final do curso

Selecione, no mapa ao lado, o polo desejado e obtenha a sua localização

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  • Polo Presencial Brasília

    Ed. Parque Cidade Corporate

    SCS, Quadra 09, Bloco C, Torre C, 1001, 10º andar
    Comercial Sul, Brasília, DF, CEP 70308-200
  • Polo Presencial Curitiba

    Corporate Evolution

    Rua Comendador Araújo, 499,
    Centro, Curitiba, PR 
  • Polo Presencial Fortaleza

    Meireles

    Av. Dom Luis, 807, Meireles,
    Fortaleza, CE
  • Polo Presencial Porto Alegre

    Platinum Building

    Av. Carlos Gomes, 700, Boa Vista,
    Porto Alegre, RS
  • Polo Presencial Recife

    JCPM Trade Center

    Av. Engenheiro Antônio de Góes, 60,
    Pina, Recife, PE
  • Polo Presencial Rio de Janeiro

    O2 Corporate Barra

    Av. José Silva de Azevedo Neto,
    Bloco 4, Evolution 5, Barra da Tijuca,
    Rio de Janeiro, RJ
  • Polo Presencial Salvador

    Mundo Plaza

    Av. Tancredo Neves, 620,
    Caminho das Árvores, Salvador, BA
  • Polo Presencial São Paulo

    Ed. Paulista Financial District

    Av Paulista, 1079, 8º andar
    Bela Vista, São Paulo, SP
  • Polo Presencial Vitória

    Enseada Corporate

    Rua José Alexandre Buaiz, 300,
    Enseada do Suá, Vitória, ES
  • Polo Presencial Florianópolis

    Centro Executivo Beira Mar Continental

    Rua Fúlvio Aducci, 1360,
    Estreito, Florianópolis, SC
  • Polo Presencial Manaus

    Vieiralves Business Center

    Rua Salvador, 120,
    Adrianópolis, Manaus, AM
  • Polo Presencial Belo Horizonte

    Torino Office Center

    Rua Alameda do Ingá, 88,
    Vale do Sereno, Nova Lima, MG
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Perfil dos Alunos nas Últimas Turmas

Idade

67%
25%
5%
2%
1%
  • Menos de 25 anos
  • De 25 a 29 anos
  • De 30 a 34 anos
  • De 35 a 39 anos
  • 40 anos ou mais

Experiência

20%
38%
28%
10%
4%
  • Menos de um ano
  • De 01 a 03 anos
  • De 03 a 06 anos
  • De 06 a 09 anos
  • Mais de 09 anos

Região

  • Sudeste 32%
  • Sul 22%
  • Norte 14%
  • Nordeste 14%
  • Centro-oeste 18%

Perfil dos Alunos nas Últimas Turmas

  • Idade

    67%
    25%
    5%
    2%
    1%
    • Menos de 25 anos
    • De 25 a 29 anos
    • De 30 a 34 anos
    • De 35 a 39 anos
    • 40 anos ou mais
  • Experiência

    20%
    38%
    28%
    10%
    4%
    • Menos de um ano
    • De 01 a 03 anos
    • De 03 a 06 anos
    • De 06 a 09 anos
    • Mais de 09 anos
  • Região

    • Sudeste 32%
    • Sul 22%
    • Norte 14%
    • Nordeste 14%
    • Centro-oeste 18%
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Depoimentos sobre a Pós-graduação

  • Marcos Alexandre Santos Teixeira O modelo de ensino do IGTI foi uma das questões fundamentais para a escolha da minha  pós-graduação. Nas aulas interativas eu tive a oportunidade de conhecer e interagir com professores e alunos do meu curso. Marcos Alexandre Santos Teixeira – Petrópolis -RJ
  • Dayane Oliveira Essa foi minha primeira experiência com ensino a distância e eu achei ótimo. Eu não tenho mais paciência para enfrentar engarrafamento para ir todos os dias para aula. Eu  adorei o ensino a distância e adorei o método do IGTI. Dayane de Oliveira – Manaus – AM
  • Flavia Martins Bispo Toda vez que eu precisei de apoio eu abria um chamado e as repostas eram muito pessoais, não eram respostas prontas eram direcionadas a mim. O contato é bem pessoal  e todos os problemas que eu tive e todas as dúvidas foram solucionadas em menos de 24 horas. O suporte do IGTI é muito bom mesmo. Flávia Martins Bispo – Santos – SP
  • Maycon moreira O modelo de ensino do IGTI ultrapassou as minhas expectativas com relação a um curso a distância. Eu me surpreendi! Consegui extrair muito do curso. Gostei muito dessa oportunidade de interagir com o professor mesmo a distância. Maico da Silva – Porto Velho – RO
  • Luís Henrique Pascareli Albuquerque

    As orientações dos professores foram boas, tanto nas disciplinas cursadas como no TCC. Houve uma troca muito positiva com os professores, o que possibilitou obter um bom desempenho e resultado no trabalho de conclusão de curso.

    Luís Henrique Pascareli Albuquerque – Manaus – AM
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  • Marcos Alexandre Santos Teixeira O modelo de ensino do IGTI foi uma das questões fundamentais para a escolha da minha  pós-graduação. Nas aulas interativas eu tive a oportunidade de conhecer e interagir com professores e alunos do meu curso. Marcos Alexandre Santos Teixeira – Petrópolis -RJ
  • Dayane Oliveira Essa foi minha primeira experiência com ensino a distância e eu achei ótimo. Eu não tenho mais paciência para enfrentar engarrafamento para ir todos os dias para aula. Eu  adorei o ensino a distância e adorei o método do IGTI. Dayane de Oliveira – Manaus – AM
  • Flavia Martins Bispo Toda vez que eu precisei de apoio eu abria um chamado e as repostas eram muito pessoais, não eram respostas prontas eram direcionadas a mim. O contato é bem pessoal  e todos os problemas que eu tive e todas as dúvidas foram solucionadas em menos de 24 horas. O suporte do IGTI é muito bom mesmo. Flávia Martins Bispo – Santos – SP
  • Maycon moreira O modelo de ensino do IGTI ultrapassou as minhas expectativas com relação a um curso a distância. Eu me surpreendi! Consegui extrair muito do curso. Gostei muito dessa oportunidade de interagir com o professor mesmo a distância. Maico da Silva – Porto Velho – RO
  • Luís Henrique Pascareli Albuquerque

    As orientações dos professores foram boas, tanto nas disciplinas cursadas como no TCC. Houve uma troca muito positiva com os professores, o que possibilitou obter um bom desempenho e resultado no trabalho de conclusão de curso.

    Luís Henrique Pascareli Albuquerque – Manaus – AM
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  • Marcos Alexandre Santos Teixeira O modelo de ensino do IGTI foi uma das questões fundamentais para a escolha da minha  pós-graduação. Nas aulas interativas eu tive a oportunidade de conhecer e interagir com professores e alunos do meu curso. Marcos Alexandre Santos Teixeira – Petrópolis -RJ
  • Dayane Oliveira Essa foi minha primeira experiência com ensino a distância e eu achei ótimo. Eu não tenho mais paciência para enfrentar engarrafamento para ir todos os dias para aula. Eu  adorei o ensino a distância e adorei o método do IGTI. Dayane de Oliveira – Manaus – AM
  • Flavia Martins Bispo Toda vez que eu precisei de apoio eu abria um chamado e as repostas eram muito pessoais, não eram respostas prontas eram direcionadas a mim. O contato é bem pessoal  e todos os problemas que eu tive e todas as dúvidas foram solucionadas em menos de 24 horas. O suporte do IGTI é muito bom mesmo. Flávia Martins Bispo – Santos – SP
  • Maycon moreira O modelo de ensino do IGTI ultrapassou as minhas expectativas com relação a um curso a distância. Eu me surpreendi! Consegui extrair muito do curso. Gostei muito dessa oportunidade de interagir com o professor mesmo a distância. Maico da Silva – Porto Velho – RO
  • Luís Henrique Pascareli Albuquerque

    As orientações dos professores foram boas, tanto nas disciplinas cursadas como no TCC. Houve uma troca muito positiva com os professores, o que possibilitou obter um bom desempenho e resultado no trabalho de conclusão de curso.

    Luís Henrique Pascareli Albuquerque – Manaus – AM
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Perguntas frequentes

  • Os cursos de pós-graduação são reconhecidos pelo MEC?

    Sim. O Centro Universitário Newton Paiva possui credenciamento pleno junto ao MEC para pós lato sensu a distância em TI (consulte), conforme Resolução 01/07 do CNE e Port. nº1.319, DOU, 19/05/04. O IGTI é responsável pela operação, infraestrutura e logística dos cursos, nos termos do Art. 26, Decreto nº 5.622/05 da Presid. da Rep.

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