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Equipe de Professores

Alan Vasconcelos

Alan Vasconcelos Alves

Mestre em Ciência da Informação, UFMG

Alan Vasconcelos

Alan Vasconcelos Alves

O forte compromisso com o padrão de qualidade e a grande atenção dada à adequação dos cursos às demandas do mercado fazem com que o IGTI se destaque a frente de muitas outras instituições de ensino do país. Mesmo já tendo atingido um grau de excelência, a constante busca pela evolução nos enche de confiança e orgulho de fazer parte deste grande time.

Formação acadêmica

  • Mestre em Ciência da Informação, UFMG, 2012
  • Graduação em Design Gráfico, UEMG, 2005

Experiência profissional

  • Nove anos de experiência como design gráfico de interfaces.
  • Sete anos de experiência em engenharia de usabilidade, acessibilidade e experiência do usuário.
  • Presta consultoria a clientes privados e governamentais como Ministério do Meio Ambiente, Governo de Minas e Banco do Brasil.

Alberto de Sá C. de Albuquerque

Mestre em Ciência da Computação, UFMG

Alberto de Sá C. de Albuquerque

O IGTI tem um forte compromisso com a qualidade de seu material e bom ritmo de suas aulas. Isso faz dele uma excelente opção para os profissionais que procuram se aprimorar para atender ao mercado de trabalho e agregar valor às organizações das quais fazem parte.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela UFMG, 2012.
  • Pós-Graduado em Gestão de Negócios pela Fundação Dom Cabral, 2016.
  • Mestrado em Ciência da Computação pela UFMG, 2017.

Experiência Profissional

  • 5 anos de experiência com Desenvolvimento de Software
  • 2 anos de experiência como Data Scientist

Alex Magno Diamante

Mestre em Administração, PUC-MG

Alex Magno Diamante

O IGTI possibilita várias formas de interação com os alunos, facilitando a transmissão do conhecimento. Possui tecnologia inovadora, conteúdos atualizados e equipe profissional de alto nível.

Formação acadêmica

  • Mestre em Administração, PUC-MG, 2010.
  • Pós Graduado em Sistema de Gestão, IEC, 2000.
  • Graduação em Ciências Contábeis, UFMG, 1997.

Experiência profissional

  • Vinte anos de experiência em arquitetura de projetos e consultoria de avaliação e seleção de softwares ERP (Enterprise resource planning).
  • Dez anos de experiência como consultor de gerenciamento de processos de negócio (BPM).
  • Seis anos de experiência como gerente de projetos de implantação de ERPs em empresas nacionais e internacionais.
  • Responsável pela unidade ERP com mais de 150 consultores de implantação do Software SAP.

Alexandre A. de Carvalho Soares

Especialista em Estratégia em Arquitetura de Softwares, IGTI

Alexandre A. de Carvalho Soares

O IGTI é uma das instituições de ensino a distância mais respeitadas do Brasil, proporcionando aos alunos, professores com experiência e conhecimento para levá-los a um nível de profissionalismo e conhecimento que são importantes para o crescimento profissional e pessoal.

Formação acadêmica

  • Especialista em Estratégia em Arquitetura de Softwares, IGTI, 2010.
  • Bacharel em Ciência da Computação, PUC-MG, 2005.

Experiência profissional

  • Doze anos de experiência em desenvolvimento de software e soluções tecnológicas, sendo seis anos como arquiteto de softwares e soluções tecnológicas.
  • Experiência em sistemas corporativos e de grande porte, tendo mais de oito anos de experiência em sistemas deste perfil.
  • Experiência em projetos nacionais e internacionais envolvendo equipes mistas (pessoas de vários países) e tecnologias diferenciadas.

Ana Márcia A. Martins de Paiva

Mestre em Gestão Social, educação e desenv. local, UNA

Ana Márcia A. Martins de Paiva

O IGTI atua há 12 anos na formação de profissionais de TI, buscando um currículo cada vez mais atual. Nesse sentido, trouxe a abordagem Design Thinking aliada ao seu programa para a geração de projetos cada vez mais criativos e inovadores.

Formação Acadêmica

  • Mestre em Gestão Social, educação e desenvolvimento local pelo Centro Universitário UNA, 2010
  • Especialista em Design Thinking pelo Instituto Educadigital, 2015
  • Especialista em Design Instrucional pelo Centro Universitário SENAC/SP, 2016
  • Pós-graduação em Gestão da Tecnologia da Informação, 1997
  • Prêmio de Educação Empreendedora

Experiência Profissional

  • Consultora em Design Thinking
  • Consultora em Tecnologia Educacional
  • Educadora há 22 anos com atuação nos diversos níveis de ensino
  • Atuação por vários anos em projetos de Gestão do Conhecimento e Educação Empreendedora.
  • Ocupa atualmente o cargo de coordenadora didática e professora de programação para crianças e
    jovens.

Ana Paula Serra

Mestre em Informática, PUC-MG

Ana Paula Serra

O IGTI é uma escola que traz um conceito inovador de EAD promovendo a proximidade para diminuir diferenças interativas entre o ensino à distância e o presencial.

Formação Acadêmica:

  • Graduada em Estatística pela UFMG, 1998.
  • Mestrado em Informática pela PUC-Minas, 2011.
  • Especialização em Gestão Estratégica da Informação pela UFMG, 2002

Experiência Profissional:

  • Atua há 2 anos como Cientista de Dados.
  • Atua há 16 anos com Análise de Dados em diversas áreas de conhecimento.
  • Atuou por 8 anos como Coordenadora de Projetos em Pesquisa de Mercado no mercado de Telefonia Celular.

André Luís Resende Monteiro

Mestre em Engenharia Elétrica, PUC-MG

André Luís Resende Monteiro

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela PUC Minas, 2010.
  • Mestrado em Engenharia Elétrica pela PUC Minas, 2013.

Experiência Profissional

  • Atua há 12 anos como profissional de Tecnologia da Informação, com o foco em desenvolvimento WEB, interoperabilidade entre sistemas, aprendizado de máquina e visão computacional.
  • Fundador de 3 startups na área de tecnologia da informação, desde 2011.

Aniceto C. de Andrade Júnior

Doutor em Engenharia Mecânica, PUC-MG

Aniceto C. de Andrade Júnior

O IGTI consegue mesclar de forma muito profissional e inovadora um ensino de qualidade com professores capacitados com a facilidade do ensino a distância, que proporciona a alunos de várias partes do Brasil que trabalham durante o dia a terem acesso a esses cursos, o que não seria possível em cursos presenciais.

 Formação Acadêmica

  • Doutorado em Engenharia Mecânica pela PUC-MG, 2016;
  • Mestrado em Informática PUC-MG, 2013;
  • MBA em Gerenciamento de Projetos pela FGV, 2014;
  • Graduado em Sistema de Informação pela UNA, 2007;
  • Certificação  em ITILv3;
  • Certificação COBIT 4.1.

Experiência Profissional

  • Atuou durante 10 anos em análise e desenvolvimento de sistemas;
  • Atuou durante 2 anos em suporte de implantação de sistema em servidores Linux;
  • Experiência em suporte a usuários.

Armstrong Gomes Brito

Mestre em Sistemas de Info. e Gestão do Conhecimento, FUMEC

Armstrong Gomes Brito

O IGTI é um centro de excelência para especialização de profissionais de TI. Ele preenche uma lacuna que faltava no mercado onde profissionais, experientes ou recém-formados, podem aprimorar seus conhecimentos. O IGTI reúne diversos professores especialistas em várias disciplinas e isso resulta em um curso final de ótima qualidade.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela FUMEC, 2009.
  • MBA em Gestão de Negócios com ênfase em TI pelo IETEC, 2011.
  • Pós-Graduação em Banco de Dados pelo CEFET-MG, 2013.
  • Mestrado em Sistemas de Informação e Gestão do Conhecimento pela FUMEC, 2016.

Experiência Profissional

  • Atuou por 7 anos como DBA (Administrador de Banco de Dados)
  • Atua há 3 anos como Analista de Tecnologia da Informação

Augusto Campos Farnese

Mestre em Ciência da Computação, UFMG

Augusto Campos Farnese

Os cursos do IGTI têm uma estrutura diferenciada. O aluno tem a experiência de uma sala de aula, com a conveniência de um curso à distancia.

Formação Acadêmica:

  • Mestre em Ciência da Computação, UFMG. 2013;
  • Bacharel em Ciência da Computação, UFMG. 2010.

Experiência Profissional:

  • Dois anos trabalhando no laboratório de Engenharia de Software da UFMG, nos papéis de Analista de Processos e Scrum Product Owner;
  • Cofundador e desenvolvedor frontend da startup Projeto Brasil;
  • Um ano de experiência como consultor em automação de processos de negócios;
  • Certificação ScrumMaster (2010) e Scrum Product Owner (2015), pela Scrum Alliance.

 

Bernardo Rodrigues Espindola

Mestre em Letras, UFMG

Bernardo Rodrigues Espindola

Vejo no IGTI o que há de mais moderno no que se refere à educação à distância. O nível de interatividade, dinamismo e coerência com o mercado e as novas tecnologias que encontramos no Instituto fazem dele uma excelente opção de MBA para quem busca efetivo crescimento profissional e progressão na carreira.

Formação Acadêmica:

  • Graduado em Comunicação Social pela PUC Minas, 2002.
  • Mestrado em Letras pela UFMG, 2008.
  • Especialização em Filosofia pela UFMG, 2005.
  • Certificação em Inbound Marketing.

Experiência Profissional:

  • Atua há 10 anos como professor universitário e de cursos de MBA, lecionando disciplinas referentes à Comunicação e Marketing Estratégico.
  • Atua desde 2001 com comunicação organizacional e consultoria marketing.
  • É sócio-diretor da GESTRA Marketing, agência de publicidade criada em 2015.

Bruno Fernandes de Sousa

Mestre em Engenharia Elétrica, UFMG

Bruno Fernandes de Sousa

O IGTI é comprometido com a excelência no ensino e está focado na busca constante de conhecimento, contando com um corpo de professores qualificados e especializados em diversas áreas da tecnologia da informação.

Formação Acadêmica:

  • Graduado em Ciência da Computação pela PUC-MINAS, 2010.
  • Mestrado em Engenharia Elétrica pela UFMG, 2015.

Experiência Profissional

  • Atua há 8 anos com análise e desenvolvimento de sistemas computacionais.
  • Atuou por 2 anos como consultor de projetos.
  • Atua há 1 ano como professor.

Bruno M. Borges Oliveira

Especialista em Marketing Digital, UNI-BH

Bruno M. Borges Oliveira

O IGTI oferece aos professores uma estrutura educacional de primeira linha, o que se reflete em aulas online do mesmo nível e em alguns casos até superiores às aulas presenciais do mercado. A instituição é vanguardista e referência no modelo EAD, que caminha para ser o futuro da educação no Brasil.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Design Gráfico pela UEMG, 2007.
  • Especialização em Marketing Digital pelo UNI-BH, 2012.

Experiência Profissional

  • Atua há 16 anos como profissional de internet.
  • Atua há 7 anos como gestor de Marketing Digital.
  • Atualmente é Gerente de Marketing na JN2 e-commerce expert e Consultor de Marketing.

 

Bruno Marçal L. Fonseca

Especialista em desenvolvimento iOS, Apple Inc.

Bruno Marçal L. Fonseca

O IGTI conseguiu o que nenhuma outra instituição chegou perto, que é realmente levar conhecimento de qualidade para várias regiões do mundo através do ensino a distância. Os cursos tem uma qualidade incomum, não só pelo fato de os próprios professores serem os autores dos materiais, mas também por serem profissionais atuantes no mercado.

 Formação Acadêmica:

  • iOS Developer – Apple Inc. 2012;
  • Pós Graduado em Gestão de Projetos – FEAD 2011;
  • Graduação em Computação – UNA 2004.

Experiência Profissional:

  • Mais de 14 anos de experiência em desenvolvimento de sistemas de grande e médio porte;
  • Mais de 5 anos de experiência em desenvolvimento mobile;
  • Mais de 9 anos de experiência em  gestão de Projetos e equipes de software;
  • Sócio fundador da Mobilus Tecnologia Ltda empresa com foco em desenvolvimento de aplicações móveis.

Bruno R. de Oliveira Rodrigues

Mestre em Sist. de Inf. e Gestão do Conhecimento, FUMEC

Bruno R. de Oliveira Rodrigues

O IGTI possui um sistema de ensino inovador que oferece ao aluno maior interatividade e qualidade em sua formação. Graças ao seu pioneirismo na educação a distância, conquistou a credibilidade do mercado e de milhares de alunos em todo o país.

Formação

  • Graduado em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Unitins, 2009
  • Mestrado em Sistemas de Informação e Gestão do Conhecimento pela Universidade Fumec, 2016.
  • Especialização em Desenvolvimento de Sistemas em Software Livre pela UCB, 2010

Experiência Profissional

  • Atua há 6 anos como professor ministrando disciplinas nas áreas de programação, banco de dados, engenharia de software e redes de computadores
  • Atua por 6 anos como analista de desenvolvimento de sistemas tendo trabalhado em diversas tecnologias e ferramentas exercendo atividades de projetista de software, desenvolvedor Java Web, gerenciando banco de dados DB2, Oracle e MySQL e gerenciando sistema de controle de versão.
  • Atuou por 7 anos nas áreas de redes de computadores e manutenção de computadores com experiência em automação comercial, cabeamento estruturado, administração de servidores Windows Server e Linux.

Bruno Santos Pimentel

Doutor em Ciência da Computação, UFMG

Bruno Santos Pimentel

O IGTI foi criado por empreendedores extremamente competentes e com uma bela visão sobre como promover educação acessível e de alto nível. Hoje o Instituto conta com uma forte equipe técnica, uma ampla gama de ofertas de alto impacto, e um modelo de negócio inovador, o que o posiciona entre as melhores instituições de ensino do país.

Formação Acadêmica:        

  • Fellow, Sloan School of Management – Massachusetts Institute of Technology
  • Doutor em Ciência da Computação pela UFMG, 2011;
  • MBA Executivo pelo Ibmec, 2009;
  • Mestre em Ciência da Computação pela UFMG, 2002;
  • Engenheiro Mecânico pela UFMG, 1997.

 Experiência Profissional:

  • Mais de 15 anos de experiência em organizações de pequeno e grande porte, liderando projetos e equipes multidisciplinares em torno de temas relacionados a tecnologia, inovação, conhecimento e sustentabilidade;
  • Experiência em consultoria, gestão de programas e projetos.

Carlos Rodrigo Dias

Mestre em Ciência da Computação, UFF

Carlos Rodrigo Dias

Os cursos do IGTI contam com professores altamente capacitados, uma equipe de apoio competente e atenciosa, bem como estratégias inovadoras para otimizar o processo ensino-aprendizagem.

Formação Acadêmica

  • Bacharelado em Matemática pela UFJF, 1994.
  • Mestrado em Ciência da Computação pela UFF, 2004.
  • Especialização em Gerência de Informática pela Faculdade Machado Sobrinho, 1998

Experiência Profissional

  • Iniciou a atuação como professor na área de TI há 22 anos.
  • Atuou durante 12 anos como professor em cursos de ensino superior e de pós-graduação.
  • Atua com sistemas de informação há 19 anos, tendo trabalhado com análise e desenvolvimento de sistemas, bem como atividades de gestão de projetos e liderança de equipes, sempre na área de TI.
  • Atuou como coordenador de curso de Sistemas de Informação.

Charles W. de Oliveira Fortes

Especialista em Engenharia de Software, UFMG

Charles W. de Oliveira Fortes

A proposta de ensino do IGTI proporciona uma experiência de aprendizado de alta qualidade, todas as etapas do processo de produção das disciplinas são realizadas com extremo profissionalismo e atenção à qualidade de ensino, fomentando um ambiente de evolução e renovação contínua dos materiais e conteúdos ministrados.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Sistemas de Informação pela Infórium, 2010.
  • Especialização em engenharia de software pela UFMG, 2012

Experiência Profissional

  • Atua há 4 anos como professor no ensino superior 
  • Atua por 7 anos como arquiteto de software Web / Integração
  • Atua há 15 anos como desenvolvedor de softwares

Cláudio Roberto Magalhães Pessoa

Doutor em Ciência da Informação, UFMG

Cláudio Roberto Magalhães Pessoa

O IGTI possui um método de ensino moderno, adequado às necessidades dos profissionais que precisam se atualizar buscando sucesso no mercado. As aulas são dinâmicas e a interação aluno professor acontece de forma natural e em 100% do tempo em que estiver cursando a da disciplina!

Formação Acadêmica

  • Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Fumec, 1997.
  • Mestrado em Administração de Empresas, pela Universidade Fumec, 2009.
  • Doutorado em Ciência da Informação, pela Universidade Federal de Minas Gerais / Universidade do Porto (Portugal), ano 2016
  • Especialização em Engenharia de Sistemas de Telecomunicação e Redes de Computadores , pelo Inatel, ano 2005.
  • Especialização em Gestão de Sistemas de Telecomunicação e Redes de Computadores , pela Universidade Fumec, ano 2003.
  • MBA em Gestão de Negócios e Tecnologia da Informação, pela Fundação Getúlio Vargas / OHIO University.
  • Certificação em Instrutor da Academia Cisco, pela CISCO, ano 2003.

Experiência Profissional

  • Atua desde 2005 como professor nas áreas de Gestão e segurança da Informação, Engenharia de Telecomunicações, redes de computadores e gestão para engenharia.
  • Atua desde 1995 como Engenheiro e gestor de projetos de segurança e gestão de informação, bem como projetos de infraestrutura de redes.

Cristiano de Macedo Neto

Mestre em Engenharia Elétrica, PUC-MG

Cristiano de Macedo Neto

IGTI alia as melhores práticas de ensino com os conhecimentos demandados pelo mercado de trabalho.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela PUC Minas, 2001.
  • Mestrado em Engenharia Elétrica pela PUC Minas, 2006.

Experiência Profissional

  • Atua há 13 anos como professor universitário, ministrando aulas para cursos de graduação e pós-graduação na área de TI.
  • É fundador da Desafio Saúde e Tecnologia da Informação Ltda,
  • Atua no mercado de produção de software há 18 anos, e desde 2009 tem participado como Analista de Negócios e Requisitos em sistemas de médio e grande porte para empresas como: Governo de Minas, Drogaria Araújo, Usiminas, entre outras.

Cristiano Santos Botelho

Mestrado em Ciência da Computação, UFMG

Cristiano Santos Botelho

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela Puc Minas, 2009.
  • Mestrado em Ciência da Computação pela UFMG, 2012.

Experiência Profissional

  • Atua há 5 anos como professor no ensino superior com disciplinas como Algoritmos e Estruturas de Dados, Desenvolvimento Web, engenharia de Software e Programação Orientada a Objetos
  • Atua por 6 anos como Desenvolvedor de software na plataforma J2EE com as tecnologias de desenvolvimento Web como Spring, Hibernate, JSF, JPA, WebServices e outras.

Daniel de Oliveira Capanema

Doutorando em Modelagem Mat. Computacional, CEFET-MG

Daniel de Oliveira Capanema

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela UIT, 2010.
  • Mestrado em Modelagem Matemática Computacional pelo CEFET-MG, 2017.
  • Especialização em Desenvolvimento de Sistemas para WEB pela PUC-MINAS, 2012.
  • Doutorando em Modelagem Matemática Computacional pelo CEFET-MG.

Experiência Profissional

  • Atua há 4 anos como professor universitário.
  • Atuou por 12 anos como Coordenador de departamento de TI.
  • Presta serviços de consultoria em tecnologia.

Daniel de Oliveira Sampaio

Pós-graduado em Gestão de Projetos, IETEC

Daniel de Oliveira Sampaio

O grande diferencial do IGTI é permitir que profissionais de todo o Brasil tenham acesso a uma capacitação de alta qualidade sem limites territoriais, ao aliar uma tecnologia diferenciada de EAD a professores de alto nível, gerando assim uma rica troca de conhecimento e aprendizado.

Formação Acadêmica

  • Graduação em Comunicação Social – Publicidade e Propaganda PUC-MG, 1995.
  • Especialização em Administração de Marketing pela Fundação João Pinheiro, 1996.
  • Especialização em Gestão de Negócios pela Fundação Dom Cabral, 1997.
  • Pós-graduação em Gestão de Projetos pelo IETEC, 2012.
  • Certificação em Inbound Marketing – Hubspot e em Marketing de Conteúdo – Rock Content.

Experiência profissional

  • Experiência em Comércio Eletrônico, sendo responsável pela gestão e implantação de diversos projetos.
  • Mais de 15 anos de experiência em Marketing e Comunicação, atuando em empresas de grande porte.
  • Consultor de Marketing de Conteúdo e Inbound Marketing.

Daniel Duarte Figueiredo

Graduado em Engenharia de Controle e Automação, UFMG

Daniel Duarte Figueiredo

O IGTI, além de alcançar uma qualidade diferenciada no ensino a distância e se destacar na utilização de recursos tecnológicos de ponta, está um passo a frente também no que diz respeito a inovação e atualização de conteúdo. Abordar e explorar novas tecnologias é mais um diferencial do IGTI.

Formação Acadêmica:

  • Graduação em Engenharia de Controle e Automação pela UFMG, 2012.

Experiência Profissional:

  • Atua desde 2018 como professor.
  • Atua desde 2017 como palestrante em eventos relacionados a Desenvolvimento de Software e tecnologia Blockchain, nos maiores eventos do assunto em Belo Horizonte, como o DevDay, e no maior evento de Blockchain do Brasil (Blockchain Festival em São Paulo no ano de 2018).
  • Atua desde 2017 como CTO (chief technology officer) em startup do ramo de desenvolvimento de aplicações em Blockchain.
  • Atuou como engenheiro de software e líder de projetos de desenvolvimento de sistemas.

Daniel Teixeira Eloi Santos

Mestre em Engenharia de Produção, UFMG

Daniel Teixeira Eloi Santos

O IGTI é um ótimo veículo para compartilhamento de experiências e conhecimentos de profissionais de Tecnologia de Informação por todo o país.

Formação Acadêmica:        

  • Mestre em Engenharia de Produção, pela UFMG. 2009;
  • Especialização na Stanford University – “Stanford – Minas Gerais Innovation and Entrepreneurship Program”. 2014;
  • Especializaçào no Babson College – “Building a High Growth Business, Entrepreneurial and Small Business Operations”. 2012;
  • Graduado em Engenharia de Produção pela UFMG. 2005.

Experiência Profissional:

  • Sócio fundador e CEO da Pris (empresa de serviços de consultoria e produtos no modelo SaaS) desde 2008;
  • Experiência de 4 anos em empresas de consultoria e no setor bancário como analista de negócio.

Danilo Boechat Seufitelli

Mestre em Ciência da Computação, UFMG

Danilo Boechat Seufitelli

O modelo de ensino praticado pelo IGTI traz a mesma sensação de conforto e de interatividade de aulas presenciais. Características que, somadas ao excelente time de professores, leva o aluno ao crescimento profissional e pessoal.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Sistemas de Informação pela UFES, 2014.
  • Mestrado em Ciência da Computação pela UFMG, 2016.

Experiência Profissional

  • Atua há 1 ano como professor do ensino básico, técnico e tecnológico em informática.
  • Possui experiência em modelagem conceitual de dados geográficos NoSQL em grafos.
  • Atua como professor orientador de trabalhos de conclusão de curso.

Diego B. de Lima Santos

Mestrando em Informática, PUC-MG

Diego B. de Lima Santos

Tenho muito orgulho em participar do time IGTI. O IGTI além de possuir um modelo de ensino inovador, moderno e dinâmico, possui professores experientes, altamente capacitados e em posições de destaque no mercado de T.I, de modo a promover grande sinergia entre teoria e prática de mercado com excelência.

Formação Acadêmica

  • Mestrando em Informática pela PUC-MG, 2017 – 2020.
  • Especialista em Bancos de Dados pela PUC-MG , 2009.
  • Graduado em Ciência da Computação pela PUC-MG , 2008.
  • Certificações: Oracle Implementation Specialist e DB2 Fundamentals

 

Experiência Profissional

  • Desde 2006 vem atuando no setor de T.I em empresas especializadas em desenvolvimento de Software e Consultoria.
  • Ocupa atualmente o cargo de DBA Sr., atuando com administração de banco de dados, modelagem de dados, arquitetura de bancos de dados e otimização de ambientes de bancos de dados.
  • Atua há 7 anos como Consultor em Banco de Dados, especializado em SGBDs como Oracle, SQL Server e MySQL.
  • Experiência em projetos de ETL e Business Intelligence, em soluções de sistemas analíticos que suportam a tomada estratégica de decisões corporativas.
  • Professor universitário desde 2012.

Diovani Luiz Merlo

Especialista em SOA, PUC-MG

Diovani Luiz Merlo

O IGTI é uma das instituições mais qualificadas do mercado, pois sempre pensa os seus cursos/disciplinas com o foco dos profissionais que buscam um crescimento em suas carreiras aliado a um conteúdo acadêmico de qualidade. Seu método de ensino à distância é inovador, porque aproxima ao máximo os alunos aos professores através das melhores soluções de mercado.

Formação Acadêmica:

  • Curso Modelagem Processo de Negócio, IETEC, 2009
  • Pós-graduação em  SOA, BPM, ESB, EAI, GED, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, 2007
  • Graduação em Ciência da Computação, Centro Universitário de Belo Horizonte, 2005

Experiência Profissional

  • Atua por 4 anos como Arquiteto de Sistemas na(s) empresa(s) tais como Montreal LTDA realizando atividades de definição e implementação de arquitetura SOA utilizando produtos da suite Oracle Fusion Middleware 10 e 11g. Definição e implementação de arquitetura ECM utilizando produtos Oracle UCM/URM, SharePoint, Kofax Capture, Kofax Transformation Module (KTM). Implementação de projetos BPM e automatização de processos utilizando BPMS Oracle. Treinamentos de BPMN e seleção de profissionais para compor time de desenvolvimento de sistemas.
  • Atuou por 6 anos como Analista de Sistemas na(s) empresa(s) tais como MMF Empreendimentos realizando atividades de Analise e especificação de requisitos para a área de saúde, jurídica, bancaria.
  • Atuou por 1 ano como Administrador de Redes na(s) empresa(s) tais como Acesso Engenharia realizando atividades de Administração de redes Windows e Linux, suporte a usuários de acesso à internet.

Eder Junior Alves

Doutorando em Administração, UFMG

Eder Junior Alves

"Observo o IGTI como um centro educacional focado na formação e especialização de profissionais buscando aperfeiçoamento em Tecnologia da Informação. Esta renomada instituição contribui para o crescimento de competências e desenvolvimento de conhecimentos dos seus alunos em Gestão e Tecnologia da Informação."

Formação Acadêmica:

  • Doutorando em Administração no CEPEAD/FACE/UFMG;
  • Mestre em Administração (UFMG).
  • Executive MBA (ESEUNE-Espanha).
  • Bacharel em Ciência da Computação (UFOP).

Experiência Profissional:

  • Dezoito anos de experiência nacional e internacional em projetos de Tecnologia da Informação;
  • Professor de Gestão de Riscos e Contratos, Gestão de Projetos, PCP, SIG, Pesquisa Operacional e Empreendedorismo;
  • Gerente de Projetos e Consultor em organizações como IBM, Freescale Semicondutores, Vodafone, MicroStrategy, TIM, VIVO, StarOne (Embratel), Banco do Brasil, Itaú, C&A, Magnesita e CST (Arcelor Mittal).

Edson Gonzalez Martins

Mestre em Administração de Empresas, FEA-USP

Edson Gonzalez Martins

O IGTI é uma referência consolidada em programas de MBA em Tecnologias da Informação. O processo de
ensino é um destaque significativo na especialização dos profissionais de TI.

Formação Acadêmica:

  • Graduado em Ciência Econômicas pela PUC-SP, 1974.
  • Mestrado em Administração de Empresas, com ênfase em Gestão pela FEA-USP, 1988.
  • Especialização em Sistemas da Informação, pelo Instituto Mauá de Tecnologia, 1980.

Experiência Profissional:

  • 30 anos como professor em T.I., Gestão de TI e Gestão de Projetos.
  • 20 anos como consultor em projetos estratégicos de TI e processos empresariais.
  • Experiência como executivo de TI em empresa multinacional e nacional.

Enivaldo Soares Bigão

Especialista em Gestão Estrat. de Proc. de Negócio, PUC-MG

Enivaldo Soares Bigão

Neste contexto de um mundo em constante evolução, o modelo de ensino apresentado pelo IGTI se apresenta como desafiador. É uma abordagem diferenciada em que barreiras físicas e culturais são derrubadas e cujo aprendizado e troca de experiências entre alunos e professores são valorizados.

Formação acadêmica

  • Especialização em Gestão Estratégica de Processos de Negócio, IEC PUCMINAS, 2008.
  • Graduação em Sistemas de Informação pela PUCMINAS, 2006.

Experiência profissional

  • Quatro anos de experiência como gerente de TI em empresa nacional do ramo comercial.
  • Dez anos de experiência como analista de TI em empresas nacionais dos setores de transporte e indústria.
  • Três anos de experiência como analista de processos em empresa nacional do setor industrial.
  • Três anos de experiência como analista de negócios de TI em empresa de tecnologia da informação.

Esdras de Oliveira Eler

Mestre em Administração, Novos Horizontes

Esdras de Oliveira Eler

Estudar no IGTI é uma excelente oportunidade para enriquecer o currículo e realizar networking com professores e outros profissionais da área.

 Formação Acadêmica:        

  • Mestre em Administração, Novos Horizontes. 2014;
  • Especialista em Gestão de Negócios, Ibmec. 2006;
  • Engenheiro em Eletrônica e Telecomunicações, PUC-MG. 2004

Experiência Profissional:

  • Sócio fundador de uma startup e de uma Aceleradora de Startups em Belo Horizonte;
  • Mais de 15 anos de experiência em gestão de projetos de inovação nas áreas de engenharia e sistemas computacionais e desenvolvimento de programas de empreendedorismo.

Everton M. Rodrigues Silva

Mestre em recuperação de informação, PUC-MG

Everton M. Rodrigues Silva

O IGTI dá ao aluno o domínio do seu tempo e das atividades que ele deve fazer, o que representa um enorme diferencial e, além disso, preza por sempre oferecer uma grade atualizada e com conteúdo relevante em tecnologia.

Formação Acadêmica:

  • Mestrado em  Recuperação de Informação, Processamento Digital de Imagens, PUC-MG. 2008;
  • MBA em Gestão Empresarial, Fundação Getúlio Vargas. 2012.
  • Graduação em Ciência da Computação, PUC-MG. 2006.

Experiência Profissional:

  • Atua com  gerenciamento de contratos, projetos, serviços e fornecedores de TI, bem como em planejamento de TI e alinhamento estratégico com o negócio, gestão orçamentária e planejamento estratégico;
  • Possui sólida experiência em gestão e implantação de projetos de infraestrutura e serviços, tanto em ambientes de datacenter interno quanto em nuvem.

Ezequiel Mendes Duque

Doutorando em Informática, PUC-MG

Ezequiel Mendes Duque

O IGTI é uma instituição que permite ao aluno ter um ensino a distância com a mesma qualidade de um presencial. Todos os recursos disponibilizados para os professores e alunos contam com as melhores tecnologias disponíveis no mercado, isso permite que todos tenham um excelente ganho de aprendizado e preparação para o mercado de trabalho.

Formação Acadêmica

  • Doutorando em Informática na PUC Minas
  • Mestrado em Informática pela PUC Minas, 2016
  • MBA em Gestão Empresarial pelo UNILESTE, 2011
  • Graduação em Sistemas de Informação pelo UNILESTE, 2009

Experiência Profissional

  • Professor responsável pela área de redes no estado de Minas Gerais nas Olimpíadas do Conhecimento
  • Responsável pela TI do COR – Centro de Oncologia e Radioisótopos.

 

Faber H. Zacarias Xavier

Mestre em Informática, PUC-MG

Faber H. Zacarias Xavier

O IGTI te dará a oportunidade de aprender com professores que possuem vasta experiência de mercado, os quais poderão te ajudar a adquirir conhecimentos práticos e teóricos constantemente atualizados.

Formação Acadêmica

  • Mestre em Informática pela Puc-Minas

Experiência Profissional

  • Professor universitário há 2 anos,
  • DBA por 7 anos na QualiConsult,
  • CEO há 1 ano e 9 meses da HiveSys

Fabiana Bigão Silva

Doutoranda em Ciência da Informação, UFMG

Fabiana Bigão Silva

Acompanho o IGTI desde quando iniciou suas atividades online, e posso perceber a seriedade e o esforço com que a gestão trabalha para melhorar sempre, bem como proporcionar uma experiência de aprendizado completa aos alunos. É um excelente lugar para trabalhar!

Formação acadêmica

  • Doutoranda em Ciência da Informação, UFMG
  • Mestrado em Ciência da Computação pela UFMG, 1999.
  • Graduado em Ciência da Computação pela UFMG, 1996.

Experiência profissional

  • Experiência há mais de quatro anos como Consultora e Docente de Graduação, Pós-Graduação nas áreas de Gerenciamento de Projetos, Gerenciamento de Comunicações, Riscos, Trade Marketing, Recursos Minerais e Marketing Digital.
  • Sócia-proprietária da empresa D&B Consultoria desde 2006, atuando como instrutora de treinamentos in company, gerente de projetos e consultora para implantação de metodologias de gerenciamento de projetos, processos e maturidade em empresas, implementando processos de Gerenciamento de Projetos, Gerência de Requisitos, Gerência da Qualidade, Medições e Gerência de Portfólio de Projetos.
  • Palestrante em Congressos do PMI e empresas. Também publica e apresenta artigos em congressos nacionais e internacionais.
  • Setes anos de experiência em Coordenação de Curso e Acadêmica em instituições privadas nacionais.
  • Foi responsável por projetos na Tim (1999-2000) e XEROX (2000-2003).

Fernanda Farinelli

Doutoranda em Ciência da Informação, UFMG

Fernanda Farinelli

O IGTI inova com o modelo EAD de ensino adotado, buscando sempre a excelência educacional com um alinhamento entre a teoria e a prática. Tenho uma grande satisfação em participar deste time e poder contribuir para a evolução profissional dos discentes.

Formação acadêmica

  • Graduada em Ciência da Computação pela PUC Minas, 2001.
  • Mestrado em Administração pela Fundação Pedro Leopoldo, 2008.
  • Especialização em Banco de Dados pelo Uni-BH, 2003.
  • Doutoranda em Ciência da Informação pela UFMG, parceria com University at Buffalo em Nova York.
  • Certificação em Gerenciamento de Dados (Certified Data Management Professional – CDMP). Ênfase em Gestão de Dados, Administração de Banco de Dados, Data Warehouse.
  • Certificação em Business Intelligence (Certified Business Intelligence Professional – CBIP)
  • Oracle Database Administrator Certified Associate.

Experiência profissional

  • Atua há 14 anos como professora em cursos de graduação e pós-graduação.
  • Atua por 17 anos como Gestora de Dados desempenhando atividades como: administração de banco de dados Oracle, MS Sql Server, DB2, DMSII, MySQL; administração de dados; modelagem de dados relacional e dimensional; projeto de arquitetura de dados; gestão de dados mestre; refatoração de dados; governança de dados; qualidade de dados; e coordenação de equipe.
  • Experiência em modelagem de processos de negócio associada à gestão de dados.
  • Há 4 anos vêm desenvolvendo o Projeto de desenvolvimento de uma ontologia para representação de dados obstétricos e neonatais (OntONeo) como uma solução à integração de dados entre os diversos sistemas de saúde.

Fernanda L. Garro Costa de Pinho

Especialista em Finanças e Planejamento Empresarial, UFU

Fernanda L. Garro Costa de Pinho

O IGTI é uma instituição que visa priorizar o aluno em sua totalidade, dando a ele o controle sobre o conteúdo a ser explorado e sobre o tempo despendido para o aprendizado. Proporciona flexibilidade e dinamismo para o que o mesmo alcance os seus objetivos na busca e aprimoramento do conhecimento.

Formação acadêmica

  • Especialização em MBA em Finanças e Planejamento Empresarial, Universidade Federal de Uberlândia, 2008.
  • Graduação em Tecnologia em Informática pelo Centro Universitário Newton Paiva, 2004.

Experiência profissional

  • Dois anos de experiência como Docente em Pós Graduação em Business Intelligence.
  • Onze anos de experiência em Arquitetura BI, Modelagem de BI, Desenvolvimento OLAP, Desenvolvimento ETL.
  • Quatro anos de experiência com Gestão de Projetos, Gestão de Qualidade e Gestão de Fábrica BI.

Fernando H. de Jesus Mourão

Doutor em Ciência da Computação, UFMG

Fernando H. de Jesus Mourão

Tive contato com a inovadora metodologia de ensino adotada pelo IGTI e percebi o potencial desta instituição para trazer ganhos reais na qualidade do Ensino a Distancia ofertado no Brasil. Nota-se um sério trabalho pedagógico guiado pelos preceitos básicos do Aprendizado Ativo.

Formação Acadêmica

  • Bacharel em Ciência da Computação pela UFMG, 2007.
  • Mestre em Ciência da Computação pela UFMG, 2009.
  • Doutor em Ciência da Computação pela UFMG, 2014.

Experiência Profissional

  • Atua há 6 anos como professor.
  • Atua há 12 anos como pesquisador na área acadêmica.
  • Atua há mais de 1 ano como pesquisador na industria.
  • Atuou por 6 meses como pesquisador visitante na Rensselaer Polytechnic Institute (NY/USA).
  • Atuou por 1 ano como pesquisador visitante na University Of  Minnesota (MN/USA).
  • Atuou por 2 anos como Coordenador de Tecnologia do Núcleo de Educação a Distância – UFSJ.

Fernando Hadad Zaidan

Doutor em Ciência da Informação, UFMG

Fernando Hadad Zaidan

A satisfação em participar do time do IGTI é enorme. Além de uma equipe comprometida, seu modelo de ensino é inovador, capaz de aproximar o docente e o discente, através dos modernos recursos da web.

Formação acadêmica

  • Doutorado em Ciência da Informação, UFMG, 2014.
  • Mestre em Administração, Fumec, 2008.
  • Graduação em Ciência da Computação, Fumec, 2006.
  • Graduação em Desenvolvimento Web/XML , UNI-BH, 2004.
  • Graduação em Analista de Sistemas e Programador de Computadores, UFMG, 1986.

Experiência profissional

  • Doze anos como analista, arquiteto de dados e desenvolvedor de sistemas de informação.
  • Dez anos como gestor de TI.
  • Seis anos de experiência como consultor na área de BI, gestão da informação e do conhecimento e arquitetura empresarial, assim como docente em cursos de graduação e pós-graduação.

Fernando Horta Latini

Mestre em Administração, PUC - MG

Fernando Horta Latini

O IGTI busca a excelência educacional através de um quadro de professores que alinham formação acadêmica com experiência profissional e um método de ensino que possibilita ao aluno flexibilidade de uma educação a distância com primor acadêmico.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Desenho Industrial com ênfase Projeto de Produto pela Escola de Design da UEMG, 2002.
  • Especialização em Engenharia de Manutenção pela PUC Minas, 2004
  • Mestre em Administração pela PUC Minas/FDC. Linha de pesquisa em Inovação e Conhecimento, 2015.

Experiência Profissional

  • Atua há 16 anos como consultor e gerente de projetos de sistemas ERP, tendo trabalhado na Datasul, Totvs, como parceiro Totvs e consultorias independentes.
  • Atuou por 4 anos como Gerente de TI.
  • Já lecionou por 8 anos em cursos técnicos, de graduação e pós-graduação nas áreas de administração empresarial e sistemas de gestão.

Fernando Sérgio Santos Fonseca

Pós-graduado em Segurança da Informação, UNIRIO

Fernando Sérgio Santos Fonseca

Formação Acadêmica

  • Gradado em processamento de dados pela FUMEC-MG, 1996.
  • Pós-graduado em Multimídia e Internet pela UFES, 2000
  • Pós-graduado em Segurança da Informação pela UNIRIO 2005
  • Pós-graduado em Administração de Redes Linux pela UFLA, 2006
  • Especialização em Strategic Management, La Verne University, 2006
  • Certificações CISSP e CISSP-ISSAP pela ISC2
  • Certificação CISM pela ISACA
  • Certificação CHFI pelo EC-Council
  • Certificação Security+ pela CompTIA
  • Certificação MCSE Security pela Microsoft
  • Certificações ISFS, ISMAS, CLOUDF e SPF pelo EXIN

Experiência Profissional

  • Instrutor de formação profissional desde 1993, certificado pelo PCI Council, EC-Council, Exin  eMicrosoft
  • Professor universitário desde 2004, tendo trabalhado nos cursos de graduação e pós-graduação
  • Na Microsoft, atuou como Test Engineer e Consultor de segurança da Informação, onde foi responsável pelo conteúdo dos programas Academia de Segurança da Informação, Technet SecurityExperience e do Fast Start Security. Atuou também como Gerente de conteúdo da Módulo Security Solutions, Coordenador de treinamentos na Techbiz Forense Digital.
  • Dentro da comunidade de segurança, é Diretor de Educação da CSA (Cloud Security Alliance), atuou como Diretor de Comunicação do ISSA (Information Systems Security Association) Brasil Chapter entre 2006 e 2010, e como Vice-presidente entre 2010 a 2012, sendo o único brasileiro a receber o título de Senior Member pela ISSA International.
  • Atua como Diretor de Ensino, desenvolvendo novos cursos e ministrando treinamentos

Flávia Rafaela Lôbo e Silva

Mestre em Estudos Linguísticos, UFMG

Flávia Rafaela Lôbo e Silva

Ministrar aulas no IGTI é muito gratificante. A estrutura é excelente e tenho a oportunidade de trocar experiências e ensinar técnicas para que todos aprimorem suas habilidades comunicativas.

Formação Acadêmica

  • Graduada em Letras pela UFMG, 2002.
  • Mestrado em Estudos Linguísticos – Linguística do Texto e do Discurso-, Análise do Discurso, UFMG, 2010.
  • Especialização em Oratória pelo Instituto O Grande Orador, 2007
  • Especialização em Comunicação Midiática pela UNA, 2012
  • MBA em MKT em Mídias Digitais pela Estácio, 2016
  • Certificação em Locução Profissional pelo Curso de Rádio e TV, 2013
  • Certificação em Jogos e Simulações em Treinamento pelo Senac, 2013.
  • Certificação em Locução Profissional pela Beth Seixas, 2015.
  • Certificação em Lexicologia e Linguística pela Academia das Letrinhas, 2006.
  • Certificação em Produção Editorial pela Academia das Letrinhas, 2006.

Experiência Profissional

  • Atua há 16 anos como professora de Comunicação, Oratória, Análise Crítica da Mídia, Estratégias de Mídia e Marketing, Português Instrumental; Interpretação de Texto; Redação; Redação Oficial e Redação Comercial.
  • Atua há 8 anos como Consultora em Comunicação presta serviços em instituições públicas e privadas como na Escola de Contas do Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais (TCE), no Conselho Regional de Contabilidade (CRC-MG), na Federação das Associações Comerciais e Empresariais do Estado de Minas Gerais (FEDERAMINAS), entre outros nomes de destaque.
  • Atua há 8 anos como palestrante na área de Comunicação, já ministrou treinamentos e palestras para mais de 30.000 pessoas e é, atualmente, uma das principais referências na área de comunicação empresarial.
  • Atua há 8 anos como Colunista de rádio e jornal. Possui o programa Comunique-se bem na rádio Inconfidência e publica no portal da UAI. Recentemente foi entrevistada nos veículos: Alvorada, Itatiaia, Band News, UFMG Educativa, Rede Globo, BH News TV, Rede Record, Jornal Estado de Minas, O Tempo, Diário do Comércio, entre outros veículos, sempre com o objetivo de conscientização das melhores práticas do uso da linguagem nos meios corporativos.
  • Atua há 3 anos como professora da Academia de Polícia Militar nas áreas de Documentação Técnica e Oratória (Comando de Voz)

Flávio A. Rezende Calado

Mestre em Engenharia Elétrica, UFMG

Flávio A. Rezende Calado

Formação Acadêmica

  •  Mestre em Engenharia Elétrica pela UFMG, 2013
  •  Graduado em Sistemas da Informação pela PUC Minas, 2004

Experiência Profissional

  • Atualmente é Analista Sênior de Inovação do Grupo Ânima de Educação S/A
  • Atua há 3 anos como docente no Ensino Superior dos cursos de Sistemas de Informação e Engenharias 
  • Atuou por 5 anos como Gerente de Projetos de TI e engenharia
  • Experiência de 12 anos em análise e desenvolvimento de sistemas web, móveis e embarcados.

Gladston Junio Aparecido

Mestre em Informática, PUC-MG

Gladston Junio Aparecido

Acompanhar a trajetória do IGTI tem sido uma experiência excepcional. A metodologia de ensino da instituição tem ajudado os alunos e professores a vencerem as barreiras da educação a distância e os cursos ofertados estão sempre alinhados com as principais tendências do mercado.

Formação Acadêmica

  • Mestrado em Informática pela PUC Minas, 2011.
  • Especialização em Engenharia de Software pela PUC Minas, 2008.
  • Graduado em Ciência da Computação pela Universidade FUMEC, 2007.
  • Certificação em Microsoft Office Share Point Server.
  • Certificação em Microsoft Web Applications.
  • Certificação em Microsoft Distributed Applications.
  • Certificação em Microsoft SQL Server.
  • Certificação em CompTIA CDIA+.

Experiência Profissional

  • 16 anos de experiência em desenvolvimento de sistemas para Internet para empresas de pequeno, médio e grande porte;
  • 13 anos de experiência em projetos e desenvolvimento de software distribuídos;
  • 8 anos de experiência como arquiteto de soluções com foco em integração de sistemas;
  • 4 anos de experiência na docência de cursos de graduação em áreas de Tecnologia da Informação.

 

Guilherme Henrique de Assis

 Mestre em Ciência da Computação, UFMG

Guilherme Henrique de Assis

O forte compromisso com a qualidade do conteúdo das disciplinas, aliado a uma equipe altamente capacitada, faz com que o IGTI seja hoje, uma das referências em cursos de pós-graduação EAD na área de TI no país.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Sistemas de Informação pela UFMG, 2014.
  •  Mestrado em Ciência da Computação pela UFMG, 2016.
  • Certificação Oracle Java SE Programmer I
  • Certificação Professional Scrum Master pela Scrum.Org
  • Certificação ITIL Foundation Certificate in IT Service Management

Experiência Profissional

  • Atua há quase 9 anos com desenvolvimento de software.
  • Experiência com desenvolvimento Java EE, frameworks Javascript e banco de dados.

Guilherme Neves Cavalieri

MBA Empresarial, Fundação Dom Cabral

Guilherme Neves Cavalieri

A aplicação da tecnologia na educação é fascinante, ainda mais na educação em tecnologia. Esse é o IGTI!

Formação Acadêmica

  • Graduado em Engenharia Elétrica pela UFMG, 2000.
  • Especialista em Engenharia de Software pela UFMG, 2002.
  • MBA Empresarial pela Fundação Dom Cabral, 2008
  • Certificações PMP – Project Management Professional e CSM – Certified ScrumMaster

Experiência Profissional

  • Desde 2012 vem atuando no setor de Ensino a Distância, no desenvolvimento de modelos de aplicação da tecnologia para o ensino de qualidade.
  • Ocupa atualmente o cargo de Diretor Acadêmico do IGTI – Instituto de Gestão em Tecnologia da Informação.
  • Professor e coordenador em programas de pós-graduação na área de TI.
  • Experiência de gestão executiva de projetos internacionais na América Latina, Inglaterra, África do Sul e Austrália.
  • Experiência na gestão executiva de projetos de TI em grandes empresas no setor de Mineração, Siderurgia, Indústria Alimentícia, Bebidas e Óleo & Gás.
  • Atuou por 8 anos como Gerente de Projetos e Consultor em projetos de TI e TA (Tecnologia da Automação).
  • Atuou por 4 anos como Arquiteto de Software.
  • Experiência na implantação de processos de software e modelos de gestão utilizando Métodos Ágeis.
  • Atua há 8 anos em atividades voluntárias em prol da educação e formação moral da infância de adolescência, como docente da Fundação Logosófica em Prol da Superação Humana.

Gustavo Almeida Sartori

Especialista em Segurança da Informação, PUC-MG

Gustavo Almeida Sartori

O IGTI proporciona aos seus alunos conhecimento de ponta, alinhado as tendências de mercado, novas tecnologia e a experiência de um time de professores altamente capacitados e com grande representatividade no mercado corporativo.

Formação Acadêmica:

  • Especialista em Gestão de Segurança da Informação, PUC  Minas, 2014;
  • Pós- graduado em Administração, FGV,  2012;
  • Tecnólogo em Tecnologia da Informação, Newton Paiva,  2010
  • Certificação: ITIL V3 Foundation – EXIN, Licença 4445903.1061587;
  • Certificação: ISO27002 – Foundation- EXIN, Licença 4445903.1070224;
  • Certificação: COBIT4.1- SACA, Licença 750475.

Experiência Profissional:

  • Mais de seis  anos de experiência  com gerenciamento de serviços de TI;
  • Atua como coordenador de processos e projetos de segurança da informação.

Gustavo Lúcio Campos

Graduado em Ciência da Computação, UFMG

Gustavo Lúcio Campos

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela UFMG, 2000.

Experiência Profissional

  • 8 anos de experiência na área de desenvolvimento de Software
  • Atuação em levantamento e especificação de requisitos junto aos mais variados clientes, públicos e privados.
  • Sólidos conhecimentos em J2EE, JSF, EJB, Spring, Struts, RichFaces, Primefaces, Facelets, JSP/Servlet, JPA -Hibernate, Mybatis, GWT, Javascript, JQuery, Ajax, CSS, UML.React, Ionic, Meteor, ES6, NodeJSMysql, Oracle, DB2, SQL server, mongodb, cassandra.
  • Atuação na área de BI e nas diversas disciplinas da área: Hadoop(Map-reduce), Spark, Scala, Python, Anaconda, Pentaho – PDI(ETL), Redshift
  • Experiência em integrações com API’s de redes sociais

Gustavo Moreira B. Lamounier

Especialista em Design de Interação, PUC-MG

Gustavo Moreira B. Lamounier

O IGTI consegue quebrar alguns paradigmas do mundo da educação formal tornando o processo bem ágil e interativo, princípios que quem vive e trabalha com tecnologia, acredita serem essenciais. É uma honra participar de um momento tão transformador.

Formação acadêmica

  • Graduado em Design Gráfico pela Faculdade INAP, 2010.
  • Especialização em Design de Interação pela PUC-MG, 2017.

Experiência profissional

  • Atua como UXUI designer na CI&T
  • Experiência como Designer de Interação

Hermann de Oliveira Rego

Especialista em Business Administration, IBMEC

Hermann de Oliveira Rego

A troca de experiências entre professores e alunos inicia-se ainda no processo de seleção, perpassa pelas diversas disciplinas do curso e se intensifica no processo de trabalho final/projeto aplicado, agregando ainda mais valor e conhecimentos teóricos e práticos às partes envolvidas, sendo essencial no processo de formação profissional do aluno.

Formação Acadêmica:

  • Técnico Pós Médio em Informática Industrial pelo CETEL – SENAI, 1994.
  • Graduado em Tecnologia de Processamento de Dados pelo Unicentro Newton Paiva, 1998.
  • Especialização em Business Administration pelo IBMEC, 2005.
  • Especialização em Gestão de Processos de Negócios pelo Pitágoras Pós Graduação, 2011.
  • Pós-graduação em Informática na Educação e Docência do Ensino Superior (em andamento).

Experiência Profissional:

  • Professor pelo IGTI, em processos de entrevistas para admissão e bancas de TCC
  • Gestor de Serviços e Contratos de TI
  • Gerente de Operações de empresa de desenvolvimento de softwares
  • Coordenador e Gerente de End User Services / Service Desk
  • Gerente de Serviços de empresa de Outsourcing e Serviços de TI
  • Mais de 24 anos de experiência no mercado corporativo de TI

Hugo José C. Couto Dias

Especialista em Redes de Computadores, FACS

Hugo José C. Couto Dias

O IGTI possui um quadro de professores com formação acadêmica e profissional que possibilita ao aluno o aprendizado a distância com excelência, flexibilidade e apuro acadêmico.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela FACS – Faculdades Salvador, 1995.
  • Especialização Redes de Computadores pela FACS – Faculdades Salvador, 1997.
  • Certificação em ORACLE 12C (OCP) em 2015
  • Certificação em ORACLE 10g(OCP) em 2011
  • Certificação em Oracle 8i (OCP) em 2002
  • Certificação em Administração de Sistemas Solaris em 2007

Experiência Profissional

  • Atua há 20 anos como professor universitário
  • Atua por 7 anos como Administrador de Banco de Dados (DBA) e Oracle E-business Suite
  • Administrador (ATG) na Ricardo Eletro (Grupo Máquina de Vendas)
  • Atuou mais de 10 anos como DBA e Administrador de sistemas no Tribunal de Justiça da Bahia

Igor Rafael de Assis Costa

Mestre em Ciência da Computação, UFMG

Igor Rafael de Assis Costa

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela UFMG, 2010.
  • Mestrado em Ciência da Computação pela UFMG, 2013.

Experiência Profissional

  • Atua há 12 anos como Desenvolvedor Web
  • Atua há 4 anos como Desenvolvedor Mobile e Arquiteto de Sistemas Web/Mobile

 

Igor Ribeiro Lima

Mestre em Engenharia de Sistema, UFLA

Igor Ribeiro Lima

O IGTI conta com um excelente quadro de docentes. Professores com ótima formação acadêmica e uma vasta experiência no mercado de trabalho. Conteúdo didático e experiência de dois mundos: academia e mercado. O que definitivamente influencia no nível de excelência para a boa formação dos nossos alunos.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela UFLA, 2009.
  • Mestrado em Engenharia de Sistema pela UFLA, 2012.
  • Especialização em Engenharia de Software pela UNA, 2012

Experiência Profissional

  • Desenvolvedor de Software e Consultor

Ilo Amy Saldanha Rivero

Mestre em Informática, PUC - MG

Ilo Amy Saldanha Rivero

O IGTI é um centro de excelência no ensino à distância. Com sua ótima metodologia de ensino, o IGTI proporciona uma interação pessoal no aprendizado, mesmo com milhares de quilômetros separando professores e alunos.

Formação Acadêmica

  • Mestrado em Informática pela PUC Minas, 2011.
  • Especialização em Engenharia de Software com Ênfase em Softwar Livre pela UFLA, 2010
  • Especialização em Computação Distribuída e Redes de Computadores pela USFC, 2004
  • Graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Estácio de Sá, 2016
  • Graduação em Administração pela UNIVAG, 2000

Experiência Profissional

  • Atua na startup Safe2Med como desenvolvedor de dispositivos para IoT
  • Atua há 13 anos como professor de ensino superior
  • Atuou como operador de equipamentos na Sony e Toyota (Japão – 2004-2009)
  • Atuou como desenvolvedor web, com tecnologias ASP e ASP.NET (1998-2004)
  • Atuou como Diretor de Assistência Técnica de Informática (1994-1997)

Isabella de Araújo Fonseca

Especialista em Redes de Telecomunicações, UFMG

Isabella de Araújo Fonseca

O IGTI segue um novo paradigma através da oferta de cursos de pós-graduação realmente interativos com a comodidade de aulas a distância combinadas com aulas semanais por videoconferência mantendo a regularidade de encontros tão importante no processo de aprendizagem. Tenho orgulho de participar deste time e poder contribuir neste sentido.

Formação acadêmica

  • Especialização em Redes de Telecomunicações, UFMG, 2001.
  • Graduação em Ciência da Computação, PUC-MG, 1997.

Experiência profissional

  • Treze anos de experiência como gerente de produto e de projetos realizando atividades de planejamento, coordenação, customização e implantação dos produtos, além de atividades na área de Qualidade como definição/revisão do processo de desenvolvimento de software, aconselhamento técnico, levantamento de necessidades e pesquisa de novas tecnologias.
  • Três anos de experiência como Implementadora/consultora de processos de desenvolvimento de software como MPS.BR SW.
  • Nove anos de experiência de prática de Scrum – Certified Scrum Master (CSM) e PMP-ACP

Isaias Cristiano Barroso

Bacharel em Ciência da Computação, FUMEC

Isaias Cristiano Barroso

O IGTI retira a grande barreira da distância permitindo que os alunos com fome de conhecimento possam participar dessa grande revolução no processo de aprendizado contando com professores e estrutura de alto nível.

Formação Acedêmica

  • Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade FUMEC, 2007

Experiencia Profissional 

  • Atua há 16 anos como engenheiro de software
  • Atua há 10 anos como arquiteto de software incluindo projetos com Big Data, Stream Processing e Machine Learning
  • Atua como consultor em projetos de modernização e aprimoramento de softwares
  • Foi instrutor oficial de empresas como Oracle e SAP

Israel Scussel Degasperi

Especialista em Novas Mídias, Rádio e TV, FURB

Israel Scussel Degasperi

O conhecimento é uma das armas modernas mais poderosas do ser humano. O IGTI ao meu ver está de parabéns por proporcionar conhecimento de qualidade para muitas pessoas, dentro e fora do Brasil, através do Ensino à Distância. Fico honrado de fazer parte desta empresa.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Publicidade e Propaganda na FURB, 2008.
  • Especialização em Novas Mídias, Rádio e TV pela FURB, 2010.
  • Certificação em Growth Driven Design, Contextual Marketing, Inbound Marketing, e-mail Marketing e plataforma Hubspot pela Hubspot Academy.
  • Certificação Inbound Marketing e plataforma RD Station pela Resultados Digitais.
  • Certificação Inbound Marketing pela Rock Content

Experiência Profissional

  • Atua há 6 anos como professor e palestrante.
  • Atua por 9 anos como profissional de marketing digital com foco em gestão de mídias sociais, Sac 2.0, Inbound marketing, gestão de crise, produção de conteúdo, SEO e Gestão de Projetos.
  • Conhecimento em Facebook ADS e Monitoramento de Mídias Sociais.

Ítalo Coutinho

Doutorando em Administração de Empresas, FUMEC

Ítalo Coutinho

A proposta de cursos do IGTI é atual e aderente às necessidades do mercado. Alguns cursos se encontram na vanguarda do conhecimento preparando os profissionais para novas e aguardadas oportunidades nas empresas e também alinhados para as novas profissões que surgem.

Formação Acadêmica

  • Doutorando em Administração de Empresas pela FUMEC.
  • Mestre em Administração de Empresas pela FUMEC, 2009.
  • Certificação Project Management Professional – PMP © .
  • Especialista em Gerenciamento de Projetos pelo IETEC, 2003.
  • Graduado em Engenharia Industrial Mecânica pelo CEFET-MG, 2001.

Experiência Profissional

  • Atua desde 2003 no setor industrial, com implantação de projetos e otimização de processos.
  • Ocupa atualmente o cargo de Engenheiro Associado na Saletto Engenharia.
  • Atua há 13 anos como professor de Pós-Graduação e MBA em todo o Brasil.
  • Experiência em estudo e implantação de tecnologias emergentes.
  • Atuou por 10 anos como engenheiro de planejamento e gestor de projetos de mineração, siderurgia e óleo e gás.
  • Autor de livros e artigos sobre gestão, tecnologia e engenharia.

Jaime Andrade Pinto

Doutorando em Ciência da Informação, UFMG

Jaime Andrade Pinto

O IGTI apresenta uma proposta de ensino inovadora, moderna e muito valiosa para seus alunos. Com os mais modernos recursos tecnológicos oferece uma experiência de aprendizado muito eficaz e de excelente qualidade. Tenho uma grande satisfação e orgulho em participar desta equipe.

Formação acadêmica

  • Doutorando em Ciência da Informação, Escola de Ciência da Informação da UFMG, desde 2016.
  • Mestrado em Ciência da Computação, Instituto de Ciências Exatas da UFMG, 1992.
  • Especialização em MBA em Gestão Empresarial, FGV – Fundação Getúlio Vargas, 2000.
  • Especialização em Docência e Gestão do Ensino Superior, PUC-MG/PREPES, 2010.
  • Graduação em Administração de Empresas, Faculdade Ciências Econômicas/ UFMG, 1984.

Experiência profissional

  • Analista de Desenvolvimento de Sistemas do SERPRO – Serviço Federal de Processamento de Dados.
  • Experiência há mais de dez anos como consultor de empresas, em assuntos de TI, qualidade, processos e governança, com experiência em governos, empresas de saúde, varejo e engenharia.
  • Experiência há mais de vinte anos em Docência e pesquisador no ensino superior e pós-graduação, nas áreas de Tecnologia de Informação e Administração de Empresas. Atualmente em fase de preparação de projeto de pesquisa para o Doutorado em Ciência da Informação.
  • Possui carreira gerencial e técnica diversificada, sempre em áreas de tecnologia de informática, telecomunicações e serviços, com atendimento ao cliente interno e externo. Experiência de mais de 30 anos em empresas de diversos portes e áreas de atuação.
  • Exerceu responsabilidade gerencial de Equipes de Informática e de Vendas de Telecomunicações, com reporte direto à Alta Gerência e Direção, formando grandes equipes interdisciplinares fortemente orientadas para resultados e com grande ênfase no desenvolvimento do potencial humano.
  • Teve atuação técnica e comercial em indústrias e em empresas de serviços exercendo funções de: comercialização e relacionamento com clientes, parceiros e fornecedores (como consultor e gerente); pesquisa e desenvolvimento de novas tecnologias e soluções avançadas em redes e internet (como analista de sistemas); suporte e manutenção de sistemas, utilizando softwares e sistemas operacionais diversos (como analista de suporte e telecomunicações);
  • Atuou como empresário do setor de varejo, consultoria e indústria de confecções por mais de 20 anos.

João G. Rodrigues Gallo

Mestre em Ciência da Computação, UFMG

João G. Rodrigues Gallo

O modelo de educação a distância promove a democratização do acesso à formação de alta qualidade de maneira flexível e independente de questões geográficas ou da logística de mobilidade urbana. É a chance de se tornar realmente diferenciado no mercado.

Formação acadêmica

  • Mestre em Ciência da Computação, UFMG, 2009
  • Especialista em Informática com Ênfase em Análise de Sistemas, UFMG, 2005
  • Graduação em Engenharia Mecânica com Ênfase em Mecatrônica, PUC-MG, 2001

Experiência profissional

  • Seis anos, Coordenador de Informática do Colégio Santo Antônio, escola de ensino Fundamental e Médio.
  • Oito anos, Refactor Projetos e Sistemas, Sócio Fundador, desenvolvendo sistemas orientados a ambientes educacionais.
  • Cinco anos, Buzzero.com, Sócio Fundador, CTO, Diretor de CRM – Startup de Marketplace de cursos online.
  • Três anos, AppProva (Educação Inovação e Tecnologia), Sócio Fundador – CEO, Startup de análise de dados educacionais

João Paulo B. Nascimento

Doutorando em Modelagem Mat. e Computacional, CEFET-MG

João Paulo B. Nascimento

Com infraestrutura moderna, tecnologia de ponta e professores altamente capacitados e atuantes em suas áreas, o IGTI fornece ao aluno todas as ferramentas necessárias para o seu crescimento profissional e destaque no mercado de trabalho, sempre incentivando a pesquisa, inovação e extensão.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Sistemas de Informação pela PUC Minas, 2007.
  • Mestrado em Modelagem Matemática e Computacional pelo CEFET-MG, 2011.
  • Doutorando em Modelagem Matemática e Computacional pelo CEFET-MG, Previsão de conclusão:2018

Experiência Profissional

  • Professor em cursos de graduação e pós-graduação
  • Atua por 16 anos como Analista de Sistemas

Josemar Alves Caetano

Mestrando em Informática, PUC-MG

Josemar Alves Caetano

O IGTI tem uma proposta de ensino inovadora, professores capacitados e excelente estrutura. É uma satisfação fazer parte deste time.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela PUC Minas, 2015.
  • Mestrado em Informática pela PUC Minas (em andamento), previsão de conclusão em fev/2018.
  • Certificação MTA: Database Fundamentals (Microsoft), 2013 e MTA: Software Development Fundamentals (Microsoft), 2013

Experiência Profissional

  • Atua como pesquisador em instituição do ensino superior.
  • Estágio de 1 ano em análise e desenvolvimento de sistemas na Magnesita.

Júlio Cesar de Jesus

Pós-graduando em Gestão Estratégica da Comunicação, PUC-MG

Júlio Cesar de Jesus

O IGTI é um lugar onde o conhecimento anda ao lado do futuro. O presente do IGTI é contribuir para uma educação ágil e prática, fazendo a diferença na vida do aluno.

Formação Acadêmica

  • Bacharel em Publicidade e Propaganda pelo Uni-BH. 
  • Pós-graduando em Gestão Estratégica da Comunicação pela PUC-Minas

Experiência Profissional 

  • Há mais de 19 anos atua como UX/UI Designer em diversos produtos e serviços.
  • Experiência sênior em planejamento estratégico e execução de projetos nas áreas: Indústria, publicidade, jogos, serviços, tecnologia, telecomunicações, softwares e varejo.

Julio Cesar Vale Neves

Doutorando em Ciência da Computação, PUC-MG

Julio Cesar Vale Neves

Além de toda a excelência no método de ensino e tecnologia, ressalto o grande diferencial da IGTI em relação as outras instituições de ensino, que é o seu corpo docente, o qual é composto por professores atuantes no mercado de trabalho, propiciando assim para os discentes uma grande aderência entre a visão acadêmica e profissional.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Processamento de Dados pela UNA, 2001.
  • Especialização em Engenharia de Software pela PUC-MG, 2003.
  • Especialização em Gestão Estratégica da Informação UFMG, 2004.
  • MBA em Controladoria e Auditoria pela UNA, 2012.
  • Mestrado em Ciência da Computação pela PUC-MG, 2009.
  • Doutorando em Ciência da Computação pela PUC-MG, previsão 2020.

Experiência Profissional

  • Gestor de TI com foco em Infraestrutura, Service Desk e Sistemas, com atuação no Brasil e com reporte no exterior em grandes empresas de engenharia
  • Consultor na implantação de boas práticas de TI baseadas em COBIT e ITIL
  • Gerente de Projetos de TI, tendo sido responsável por implantação de sistemas ERP e integração de infraestrutura de TI entre os escritórios no Brasil com a matriz no exterior
  • Experiência com negociação e gestão de conflitos, definição e execução do plano de governança de TI e elaboração do planejamento estratégico, direcionado pela visão estratégica de negócio.
  • Sólida experiência com organização/reorganização de equipes Planejamento Estratégico e de TI
  • Gestão de Projetos Corporativos Portfolio (PMO)
  • Análise de Processos de Negócios (BPMn)
  • Forte liderança com equipe global, multifuncionais e multiculturais
  • Direcionado no relacionamento, negociação e habilidades das pessoas de desenvolvimento
  • Desenvolvimento de RFI / RFP / RFQ, análise de propostas de fornecedores e condução de negociações

Kerley dos Santos Gontijo

Mestrando em Siste. de Info. e Gestão do Conhecimento, FUMEC

Kerley dos Santos Gontijo

IGTI inovou na forma de ensinar, mesclando de forma única as aulas a distância com a interação entre professores e alunos. Além disto, possui um corpo docente diferenciado, com profissionais qualificados, que buscam levar aos seus alunos aquilo que está acontecendo no mercado de trabalho.

Formação Acadêmica:

  • Mestrando em Sistemas de Informação e Gestão do Conhecimento, FUMEC, 2015
  • MBA em Gestão de Projetos, FGV, 2015
  • Pós-Graduado em Marketing e Comunicação, UNI-BH, 2002
  • Bacharel em Administração de Sistemas de Informação, Centro Universitário UMA, 2001

Experiência Profissional:

  • Dezessete anos de experiência em TI;
  • Atua em multinacionais, trabalhando efetivamente  Gestão de Projetos, Portfólios e Centros de Desenvolvimento.
  • Treze anos de experiência como professor  de ensino superior dos cursos de  Administração, Sistemas de Informação e Contabilidade.

Leandro Alves de Siqueira

Mestre em Gestão de Pessoas, UADE

Leandro Alves de Siqueira

O modelo de ensino do IGTI possibilita ao professor com ampla experiência profissional transferir seu conhecimento aos alunos de maneira didática e interativa, de uma forma completamente diferente das demais escolas que trabalham com o modelo de educação a distância.

Formação acadêmica

  • Mestrado em Gestão de Pessoas, UADE, 2015.
  • Especialização em Gerenciamento de Projetos, IETEC, 2007.
  • Graduado em Ciência da Computação, UFMG, 1992.
  • Psicanalista, CPMG, 2009.

Experiência profissional

  • Vinte e dois anos de experiência em consultoria e treinamento, processos organizacionais e gerenciamento de projetos em indústria siderúrgica, mineradoras, bancos e seguradoras, indústria automotiva, fábricas de software e inovação tecnológica, nos setores público e privado.
  • Quinze anos de experiência na condução acadêmica de várias disciplinas relacionadas ao gerenciamento de projetos, à psicanálise empresarial e à ciência da computação em várias universidades e faculdades, incluindo elaboração de conteúdos e ensino da metodologia de Elaboração e Gestão de Projetos. (mais de 6000h de treinamento).
  • Diretor de Programas do PMI-MG.

Leandro C. Marinho Araújo

Especialista em Gestão Estratégica de Marketing, UFMG

Leandro C. Marinho Araújo

O IGTI tem uma fórmula inédita de educação! Tenho experiência em outras instituições, então posso dizer que desconheço outra que concede a liberdade e flexibilidade aos professores/coordenadores para trabalhar o conteúdo de forma prática e objetiva. Levando ao alcance da aplicabilidade dos cursos de forma plena, não sendo apenas um discurso.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Administração pela PUC Minas, 2000.
  • Especialização em Gestão Estratégica de Marketing pela UFMG, 2002.
  • Várias certificações e cursos em Marketing Digital

Experiência Profissional

  • Atua há 3 anos como CEO da MoverWeb – Agência de Marketing Digital
  • Atua há 2 anos como Consultor em Marketing Digital em várias agências de propaganda e de criaçõesde sites
  • Desde 2012 atuando intensamente no marketing digital

Leandro Pessoa

Mestre em Engenharia da Computação, UFMG

Leandro Pessoa

O IGTI tem se posicionado de forma diferenciada no mercado de educação, com uma proposta moderna para o desenvolvimento profissional dos alunos. Os cursos e conteúdos são elaborados de forma criteriosa e cuidadosa em todos os aspectos. A seriedade da instituição, as suas instalações, cursos de ponta e a obsessão pela qualidade são pontos de destaque do IGTI.

Formação Acadêmica

  • MBA Empresarial em Negócios pela Fundação Dom Cabral , 2008.
  • Especialista em Logística em Negócios pela Fumec, 2002.
  • Mestre em Engenharia da Computação pela UFMG, 1998.
  • Graduado em Engenharia Elétrica pela UFMG, 1995.

Experiência Profissional

  • Consultor e professor nas áreas de Transformação Digital, inovação, estratégia de TI e cultura ágil.
  • Experiência como gestor de TI na Direcional Engenharia e Gerdau.
  • Foi executivo da Accenture, com grande experiência em projetos internacionais.

Leonardo Maurício Cerqueira

Especialista em Gerência de Projetos, IETEC

Leonardo Maurício Cerqueira

O IGTI oferece aos alunos uma opção de extrema qualidade de ensino à distância, envolvendo experiências acadêmicas e práticas em um ambiente tecnológico que permite a todos os envolvidos recursos tão bons ou melhores que nas aulas presenciais. Recomendo este curso e me sinto orgulhoso de fazer parte desta experiência acadêmica de alto nível.

Formação acadêmica

  • Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados – UNA/FCG em 1998
  • MBA em Tecnologia da Informação – Pitágoras em 2010
  • Especialização em Gerência de Projetos – IETEC em 2008

Experiência profissional

  • Atua há 13 anos como Consultor Business Inteligence.
  • Tem atuado em projetos em empresas de segmentos diversos.
  • Atua há 5 anos como Professor acadêmico das disciplinas de Banco de Dados e Data Warehouse.
  • Atua há 2 anos como Professor de Pós-Graduação responsável pela disciplina de Modelagem Dimensional de Banco de Dados.

Leonardo Vilela Ribeiro

Mestrando em Informática, PUC-MG

Leonardo Vilela Ribeiro

Formação Acadêmica

  • Graduado em Processamento de Dados pela Fabrai, 2003
  • MBA em Banco de Dados e BI pela Newton Paiva, 2008
  • Especialização em Data Science pela Johns Hopkins University, 2017
  • Mestrando em Informática pela PUC MINAS

Experiência Profissional

  • Atua como professor universitário em Graduação e Pós Graduação desde 2008
  • 14 anos de experiência em Descoberta do Conhecimento em Banco de Dados atuando em empresas de diversas finalidades

Luís Antônio de Oliveira Santos

Especialista em Gestão Empresarial, FGV

Luís Antônio de Oliveira Santos

O IGTI é uma instituição extremamente organizada, estruturada e com ideias muito inovadoras. Creio que o perfil da empresa é compatível, tanto com os anseios dos alunos apaixonados por tecnologia, como também com os professores e demais colaboradores.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Computação pela UNA, 2002.
  • MBA em Gestão Empresarial pela FGV , 2005.

Experiência Profissional

  • Desde 2007 vem atuando no setor de Tecnologia da Informação, com SQL.
  • Ocupa atualmente o cargo de desenvolvedor Mobile multiplataforma.
  • Atuou por 5 anos como Analista de Business Intelligence.
  • Experiência em projetos internacionais (fluência na língua inglesa).
  • Atuou por 5 anos na IBM como Analista de BI/DBA.
  • Atuou por 2 anos na IBM como QA Analyst.

 

Marcelino C. Oliveira Silva

Mestre em Engenharia de Sistemas, UFRJ

Marcelino C. Oliveira Silva

No mundo atual, com a competitividade a cada dia mais alta, a capacitação e o acompanhamento das melhores práticas tem se tornado um requisito essencial para o mercado de trabalho. Nesse cenário, o IGTI aparece como ótima opção a esses profissionais, pois provê a oportunidade de obter capacitação em alto nível sem necessitar de grandes deslocamentos diários.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela UFJF, 2007.
  • Mestrado em Engenharia de Sistemas pela UFRJ, 2010.
  • MBA em Gestão de Projetos pelo IBMEC-RJ, 2013
  • Certificação Project Management Professional (PMP), 2013

Experiência Profissional

  • Atua há 9 anos como Analista de Sistemas.

Marcelo de Alencar Veloso

MBA em Gestão de Segurança da Informação, FUMEC

Marcelo de Alencar Veloso

Formação Acadêmico

  • Graduado em Sistemas de Informação pela PUC/MINAS, 2009.
  • MBA em Gestão de Segurança da Informação pela Universidade FUMEC, 2011.
  • Mestrando em Administração Pública, pela Fundação João Pinheiro, 2017.
  • Certificado em:
    • EXIN AccreditedTrainer
    • Certified Integrator Secure Cloud Services
    • CloudComputing Foundation Certificate
    • ISO/IEC 27002 – Information Security Foundation
    • ISO/IEC 20000 – IT Service Management Foundation
    • ITIL Foundation – IT Service Management Foundation
    • MCSA – Microsoft Certified Systems Administrator – Windows Server 2003
    • MCSA – Microsoft Certified Solutions Associate – Windows 7
    • MCITP – Microsoft Certified IT Professional – Enterprise Desktop Support Technician 7
    • MCTS – Microsoft Certified Technology Specialist – Windows 7 – Configuration
    • MCDST – Microsoft Certified Desktop Support Technician
    • MCP – Microsoft Certified Professional – Windows Server 2003 / Windows XP Professional

Experiência Profissional

  • Atua por 2 anos como Diretor de Infraestrutura e Suporte em TI na SEMAD/MG;
  • Possui 22 anos de experiência em Tecnologia da Informação e Comunicação, com ênfase na área de infraestrutura de TIC e Segurança da Informação;
  • Palestrante em congressos e seminários apresentando temas sobre Tecnologia e Segurança da Informação;

Marcílio Júnior de Andrade

Mestre em Engenharia Elétrica, PUC-MG

Marcílio Júnior de Andrade

Baseado em uma gestão acadêmica extremamente competente e organizada, o IGTI disponibiliza cursos ministrados por professores com ampla formação e experiência em suas áreas de conhecimento e, dessa forma, oferece um ensino a distância de altíssima qualidade dentro do mercado nacional de educação.

Formação Acadêmica

  • Mestre em Engenharia Elétrica (Inteligência Computacional e Sistemas Distribuídos) pela PUC Minas, 2009.
  • Especialista em Banco de Dados pelo UniBH, 2002.
  • Bacharel em Ciência da Computação pela PUC Minas, 1998.

Experiência​ ​Profissional

  • Atua há mais de 15 anos como professor de Banco de Dados, Business Intelligence e áreas afins em cursos de graduação e pós-graduação.
  • Atua há quase 20 anos como Administrador de Banco de Dados, além de atuar também como Arquiteto de Banco de Dados e Líder Técnico de Equipes.

Marcus Ricardo Aguiar

Mestre em Modelagem Computacional, CEFET-MG

Marcus Ricardo Aguiar

O IGTI atua de forma extremamente competente e profissional, utilizando os mais inovadores sistemas de comunicação para que o aluno consiga o máximo de aproveitamento durante os cursos. Com um quadro de professores de excelência, o aluno é capaz de entender como os conceitos teóricos são aplicados na prática, além de serem frequentemente estimulados à inovação.

Formação Acadêmica

  • Graduação em Engenharia de Computação pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET), 2013.
  • Mestrado em Modelagem Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET), 2015.
  • Especialização em Engenharia de Software pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG), 2017.

Experiência Profissional

  • Atua há 7 anos como desenvolvedor e scrum master em projetos de desenvolvimento de sistemas, tendo trabalhado em empresas como Oi Telecom, Proativa Software, Group Software, Axxiom e Fitec.
  • Atua há 4 anos como professor de graduação e pós-graduação nas disciplinas de programação web programação em linguagem java, programação orientada a objetos e compiladores.

Mario Luiz Moura Junior

Mestre em Ciência da Computação, UFMG

Mario Luiz Moura Junior

Formação acadêmica

  • Mestrado em Ciência da Computação pela UFMG, 2000.
  • Especialização em Capacitação Gerencial pela FIA/USP, 2013
  • MBA Executivo pela Fundação Dom Cabral, 2013
  • Graduação em Ciência da Computação pela UFMG, 1996.
  • Certificação  ITILv3 Expert
  • Certificação ITILv2 Service Manager

Experiência profissional

  • Quatorze anos como executivo em empresas brasileiras e no exterior.
  • Doze anos de experiência na gestão de ambientes críticos e de alta disponibilidade.
  • Nove anos atuando como gestor de implantações e operação de projetos ITIL.
  • Dez anos de experiência em cursos de graduação e pós graduação.

Marta Fenelon A. Brandão

Mestre em Comunicação Social, UFMG

Marta Fenelon A. Brandão

Entendo que a metodologia adotada pelo IGTI tem como foco principal o aluno e ao incluir várias maneiras de interação professor-aluno à distância, proporciona uma qualidade superior à das aulas presenciais, pois possibilita o debate, a atenção individualizada e o desenvolvimento de uma consciência crítica.

Formação Acadêmica

  • Graduada em Desenho Industrial  – Programação Visual pela UEMG, 1996.
  • Mestrado em Comunicação Social pela UFMG, 2003.
  • Especialização em Arte Educação pela UEMG, 1999.
  • Certificação em UXDESIGN: Aprenda user experience de um jeito fácil

Experiência Profissional

  • Docência em Universidades, coordenando projetos de pesquisa e orientando trabalhos de conclusão de curso de Jornalismo, Design Gráfico e Design de Produto, Produção Editorial, Comunicação Social e Publicidade e Propaganda. Elaboração e condução de Oficinas de criatividade, de softwares gráficos, de percepção e representação do espaço, de espaços bi e tridimensionais e experimentação sensorial.
  • Coordenação de agência de comunicação digital em universidade, desenvolvendo produtos jornalísticos digitais e sites, equipe multi e hipermidiática (internet, áudio e visual) para desenvolvimento de ambientes digitais e equipe de arte e design em projeto de jogos eletrônicos educativos.
  • Gestão de criação de instrumentos de comunicação visual, desenvolvimento de campanhas publicitárias, gestão de marcas (Branding), gestão e produção editorial/gráfica, atuando na criação de instrumentos de comunicação visual, desenvolvimento de peças publicitárias, marcas e identidade visual.
  • UX designer desenvolvendo pesquisa e mapeamento das necessidades do usuário, arquitetura da informação, estratégias, design de interação, design visual e usabilidade para ambientes digitais.
  • Designer Visual, com produção editorial/gráfica, atuando na criação de instrumentos de comunicação visual, desenvolvimento de peças publicitárias, marcas e identidade visual.

Michelle Hanne S. de Andrade

Mestre em Ciência da Computação, UFMG

Michelle Hanne S. de Andrade

O IGTI se destaca por alinhar estudos acadêmicos com a prática de mercado. Essa união, associada a uma plataforma e metodologia moderna, produz cursos de pós-graduação que são referência na área de TI.

Formação Acadêmica

  • Mestrado em Ciência da Computação pela UFMG, 2016.
  • Especialização em Inteligência e Contra-Inteligência pela Faculdade Pitágoras em 2009.
  • Estudos em Política e Estratégia pela ADESG-MG em 2009.
  • Graduada em Ciência da Computação pela PUC-MINAS, 2001.

Experiência Profissional

  • Atua há 5 anos como professor de Ensino Superior.
  • Atua há 18 anos como Analista de Sistemas e 8 anos como Gerente de Projetos e Coordenação de Equipes de desenvolvimento de Softwares, além de experiência em atividades de banco de dados, analista desenvolvedor e redes de computadores.
  • Atuou 7 anos com treinamentos de livre docência e em cursos In Company.

Natália Sales Santos

Mestre em Ciência da Computação, UFMG

Natália Sales Santos

O IGTI proporciona aos seus alunos um modelo de ensino interativo onde o aluno tem a oportunidade de manter um contato direto com os professores, além de colocar em prática os conhecimentos adquiridos nas disciplinas.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Sistemas de Informação pela PUC Minas, 2007.
  • Mestrado em Ciência da Computação pela UFMG, 2013.

Experiência Profissional

  • Atua há 3 anos como professora no ensino superior.
  • Atuou por 6 anos como Analista de Requisitos e Analista Desenvolvedor C# DOTNET

Neuma Eufrázio Braz Moreira

Mestre em Modelagem Mat. e Computacional, CEFET-MG

Neuma Eufrázio Braz Moreira

Formação Acadêmica

  • Graduada em Ciência da Informação pela PUC Minas, 2007.
  • Mestrado em Modelagem Matemática e Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, 2013.
  • Especialização em Gestão de Negócios pelo IBMEC, 2009.
  • Certificação Interpretação e Implantação ISO 9001 e Auditoria Interna ISO 9001 pelo Bureau Veritas,2012.
  • Liderança, Ferrous Resources do Brasil, 2015.

Experiência Profissional

  • Atua há mais 8 anos em mapeamento, redesenho, e implantação de processos/gerenciamento da rotina de diferentes naturezas, tais como: financeiros, produtivos, engenharia,suprimentos, gestão de contratos, inteligência de mercado, TI, dentre outros;
  • Possui sólida experiência em estruturação, implantação e acompanhamento indicadores de desempenho de processos financeiros, comerciais, jurídicos, tributários, recursos humanos,produtivos, engenharia, dentre outros;
  • Atua há mais de 4 anos como professora e instrutora de treinamentos em mapeamento e redesenho de processos

Otávio Lube dos Santos

Mestre em Informática, UFES

Otávio Lube dos Santos

Uma instituição engajada com a qualidade do ensino a distância! O profissional de TI contemporâneo deve ser capaz de aprender sempre, tornando-se apto a exercer atividades inovadoras numa área tão competitiva. Para isto precisa de uma instituição que permita o aperfeiçoamento de seus estudantes, com metodologias inovadoras e material de qualidade, como a IGTI.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) em 2010;
  • Especialização em Mediação em EaD pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) em 2011;
  • Especialização em Informática na Educação pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES) em 2013;
  • Mestrado em Informática pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) em 2013;
  • Especialização em Segurança da Informação pela Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras (FACEL) em 2016.

Experiência Profissional

  • Professor Universitário
  • Atua como Designer Instrucional e Consultor para implantação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem
  • Já atuou na Educação a Distância com as seguintes funções: Tutor (presencial e a distância), Professor, Designer, Coordenador de Curso.

Patricia Farinha Canarim

Especialista em Gestão em Informação Estratégica, UFMG

Patricia Farinha Canarim

O IGTI se destaca por proporcionar um aprendizado dinâmico e interativo, coloca o aluno dentro da realidade de mercado e oferece estrutura e qualidade em seus processos.

Formação Acadêmica

  • Graduada em Jornalismo pela Facha – RJ (1998)
  • Graduada em Publicidade e Propaganda Facha – RJ (2001)
  • Especialização em Responsabilidade Social – Estácio RJ (2008)
  • Especialização em Gestão em Informação Estratégica na UFMG (2011)
  • Certificação do Google Analytics e AdWords ( Publicidade de Pesquisa, Publicidade Gráfica, Publicidade para dispositivos móveis, Publicidade em vídeo, Publicidade do Shopping).

Experiência Profissional

  • Desde 2009 atuo em Marketing Digital com gerenciamento de conteúdo e administração de contas;
  • Trabalhei por 10 anos na TV Globo RJ – GloboNews (Programação) Área Comercial;
  • Há 7 anos trabalho com cursos in-company, cursos online e presenciais de marketing digital.

Site

Paul Robert Bergami

Especialista em Qualidade e Produtividade, USP

Paul Robert Bergami

O IGTI é o instituto de Pós-Graduação de Belo Horizonte que está se preocupando com a atualização tecnológica em acordo às demandas mais atuais, haja vista os temas de seus cursos como: Mraketing Digital, Deep Learning, Ciência de Dados, entre outros.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciências Econômicas pela FEA – USP 1983.
  • Especialização (Latu Sensu) em Qualidade e Produtividade pela POLI – USP 2011.
  • Certificação Profissional em Análise de Sistemas pela PRODESP 1980.
  • Certificado em Gestão de Projetos pela Andersen Consulting 1985.

Experiência Profissional 

  • Atua há 5 anos como professor em cursos de graduação nas áreas de Engenharia de Software, Gestão da Qualidade de Software, Auditoria de Sistemas e Segurança da Informação.
  • Atua por 4 anos como professor em cursos de pós-graduação nas áreas de Fundamentos ITMS, Governança de TI, Modelagem e Gestão por Processos.
  • Atua por mais de 20 anos na gestão de TI e Processos para diversas empresas dos setores Industrial, Financeiro, Serviços, Marketing e Governo.
  • Sócio Consultor na Unity Consultoria e Treinamento desde 2012.

 

Paulo Augusto M. Gontijo

Pós Graduado em Gestão de Serviços, ESPM

Paulo Augusto M. Gontijo

Costumo dizer que os professores do IGTI não são apenas educadores, são consultores que ajudam os alunos a resolverem problemas reais em seu dia-a-dia. A junção de forte experiência profissional e interação online agrega, e muito, para uma formação diferenciada a que o aluno tem acesso.

Formação acadêmica

  • Pós Graduado em Gestão de Serviços (MBA), ESPM, 2007
  • Bacharel em Ciência da Computação, FUMEC, 2004

Experiência profissional

  • Treze anos de experiência em áreas de TI, administrativas e de logística. Destes, 11 anos de experiência nas áreas de infra-estrutura de TI, desenvolvimento de software e segurança da informação.
  • Experiência adquirida em empresas de grande porte nos segmentos de serviços, internet e telecomunicações.

Paulo Henrique Ladeira

Mestre em Administração Profissional, FPL

Paulo Henrique Ladeira

O IGTI trata-se de uma instituição que, através de tecnologias disruptivas e inovadoras somadas a ementas cuidadosamente selecionadas e com corpo docente atualizado e com grande experiência no mercado de trabalho, propicia um ambiente de grande aprendizado e networking aos seus alunos.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Viçosa, 2007.
  • Especialização/Pós-Graduação em Gestão com Ênfase em Projetos pela Fundação Dom Cabral, 2011.
  • Mestrando em Administração Profissional com ênfase em Marketing pela Fundação Pedro Leopoldo,2016.
  • Scrum Master Certified pela Scrum Alliance, 2011.

Experiência Profissional

  • Atua há 6 anos como professor.
  • Atua por 8 anos na SYDLE (empresa de tecnologia), onde possui o cargo de gerente de produtos, sendo responsável por toda a gestão e estratégia do SYDLE BPM (BPMS).

Pedro Kássio R. M. Loureiro de Carvalho

Mestre em Modelagem Mat. Computacional, CEFET-MG

Pedro Kássio R. M. Loureiro de Carvalho

Formação Acadêmica

  • Graduado em Engenharia de Computação pelo CEFET-MG, 2013.
  • Mestrado em Modelagem Matemática Computacional pelo CEFET-MG, 2017.
  • Aprovado no Doutorado em Modelagem Matemática Computacional no CEFET-MG, para início em 2018

Experiência Profissional

  • Atua como professor de pós-graduação.
  • Atua como desenvolvedor de sistemas de Big Data e Machine Learning desde o início de 2017, onde executou os papéis de Cientista de Dados e Engenheiro de Dados.
  • Possui experiência com sistemas de engenharia, desenvolvimento em C#, C++, Java, Python. Cerca de 4 anos de experiência profissional com essas linguagens.
  • Possui experiência com levantamento de requisitos e precificação de softwares. Cerca de 2 anos de experiência nessa área.

Rachel Brito Montenegro Campos

Mestre em Design, Inovação e Sustentabilidade, UEMG

Rachel Brito Montenegro Campos

Formação Acadêmica

  • Graduado em Design de Produto pela UEMG, 2008.
  • Mestrado em Design, Inovação e Sustentabilidade pela UEMG, 2011.

Experiência Profissional

  • Atua há 5 anos como professora de Design
  • Atua por 9 anos como Gerente de Projetos e Consultoria

Rafael Kellis Vieira Lage

Mestre em Ciência da Computação, UFMG

Rafael Kellis Vieira Lage

O IGTI inova em oferecer aos profissionais de Tecnologia da Informação um centro de especialização com professores altamente capacitados (do ponto de vista acadêmico e profissional) e com uma metodologia de ensino interativo que abraça os profissionais de todo o Brasil.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Engenharia Mecânica pela UFMG, 1990.
  • Mestrado em Ciência da Computação pela UFMG, 2000.
  • Especialização em Gerenciamento de Projetos pela FGV, 2007

Experiência Profissional

  • Atua há um ano como professor em programa de pós-graduação em Gestão de Infraestrutura de TI.
  • Executivo com grande experiência em venda consultiva e sólida formação acadêmica, com mais de 20 anos de atuação no mercado de tecnologia com foco no fornecimento de soluções de hardware e software ligados à infraestrutura.

Rafael Velasquez S. da Silva

Mestrando em Administração, FUMEC

Rafael Velasquez S. da Silva

No IGTI você tem a oportunidade de aprender no seu ritmo e disponibilidade, além de contar com o excelente nível do corpo docente.

Formação acadêmica

  • Mestrando em Administração, FUMEC
  • MBA Gestão Empresarial, FGV, 2009
  • Pós-Graduado em Gestão de Projetos, IETEC, 2005
  • Graduação em Ciência da Computação, FUMEC, 2004

Experiência profissional

  • Especialista em gestão de Portfólio e Projetos. Atua há mais de 10 anos com gerenciamento de projetos de alta complexidade e gestão de equipes médias e grandes de diversos setores, principalmente TI, tendo gerenciado milhões de reais em seu portfólio. Forte atuação em segurança da informação e computação Forense.
  • Docente de Graduação e Pós-Graduação.
  • Voluntário do PMI há mais de 7 anos tendo ocupado a posição de Executivo Nomeado durante os anos de 2010 a 2012, com participação nos cursos preparatórios para certificação PMP e CAPM.
  • Certificado PMP, MCTS (Microsoft), CSM (Scrum) e certificações IBM: BPM e SOA.
  • Participação em processos de melhoria de qualidade e definição de indicadores de desempenho tendo liderado os projetos de obtenção da certificação MPS.Br (nível F e C) e ISO 9001.

Rafael Vieira S. Lobato

Especialista em Engenharia de Software. PUC-MG

Rafael Vieira S. Lobato

O IGTI oferece cursos com conteúdo de qualidade de maneira que o aluno possa aprender no seu ritmo, utilizando a tecnologia para aproximar o aluno e professor mesmo com ensino a distância.

Formação Acadêmica:        

  • Pós Graduado em engenharia de Software.  PUC-MG/IEC, 2007;
  • Graduação em Ciências da Computação. PUC-MG, 2004

Experiência Profissional:

  • Treze anos de experiência em desenvolvimento de software sendo oito deles no papel de Arquiteto de Sistemas;
  • Atua na definição de arquitetura e otimização de sistemas, formação de equipes de desenvolvimento e consultoria;
  • Atua em diversas tecnologias, sendo especialista na plataforma .NET, trabalhando com pesquisa e inovação.

Rainier Augusto F. Sales

Mestre em computação, UFF

Rainier Augusto F. Sales

O IGTI tem uma abordagem de ensino diferenciada, sua metodologia é seu principal diferencial pois unifica boas práticas de EAD com professores de qualidade e com visão de mercado.

Formação Acadêmica:

  • Mestrado Computação. UFF. 2014;
  • Pós-Graduação .NET. INFOSYS 2013;
  • Graduado Administração. PUCMINAS. 2014;
  • Técnico em Eletromecânica. CEFET-MG. 2007;
  • Graduado em Jogos Digitais. PUCMINAS. 2011.

Experiência Profissional:

  • Atua há cinco anos como Engenheiro de software pelo Centro de Inovação da Microsoft e CI&T;
  • Três anos de experiência como Microsoft Student Partner pela Empresa Microsoft;
  • Trabalhou dois anos como coordenador de Infraestrutura do Centro de Inovação da Microsoft;
  • Experiência como gerente de projetos de TI e telecomunicação.

Raphael Ribeiro Gomide

Especialista em Software Livre Aplicado, PUC-MG

Raphael Ribeiro Gomide

O IGTI potencializa o aprendizado do aluno, permitindo a flexibilidade de horários. Além disso, utiliza uma metodologia eficiente que, através de seus professores, aborda tanto a experiência e as práticas de mercado quanto o ensino acadêmico.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Sistemas de Informação pela PUC Minas, 2004.
  • Especialização em Software Livre Aplicado pela PUC Minas, 2005.

Experiência Profissional

  • Atua há 11 anos como Professor Universitário
  • Atua há 10 anos como Analista de Sistemas / Desenvolvedor

Renata Diniz Viana

Mestre em Informática, PUC - MG

Renata Diniz Viana

O IGTI possui profissionais de alta qualidade e consegue mesclar, de forma muito profissional, as facilidades do ensino a distância com a interatividade de cursos presenciais, unindo experiências de todas as partes do Brasil, proporcionando aos alunos um ensino de alta qualidade.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Ciência da Computação pela FUMEC, 2005.
  • Mestrado em Informática pela PUC, 2016.
  • Especialização em Gestão e Tecnologia da Informação, pelo IETEC, 2010
  • MBA Executivo em Gestão de Negócios e Projetos, pelo IETEC, 2012
  • Certificação ITIL v3, Exin, 2011
  • Certificação COBIT, ISACA, 2011

Experiência Profissional

  • Atua há mais de 10 anos como analista de sistema executando as atividades de levantamento de requisitos e especificação de projetos, desenvolvimento de softwares sistemas utilizando ferramenta de implementação DELPHI 6 e 2010, acessando banco de dados SQL-SERVER 2000 e 2008. Experiência com banco de dados Oracle.
  • Atuou por 2 anos como líder técnico responsável pela coordenação da equipe de desenvolvimento, tendo como principais tarefas: Levantamento e análise dos riscos das implementações no projeto, gestão dos prazos e demandas da equipe, apoio técnico, testes de verificação da qualidade dos serviços entregues e monitoramento das implantações nos sistemas.
  • Atuou por 2,5 anos como professor auxiliar para as disciplinas de cálculo numérico, para o 4° período, algoritmo e estrutura de dados, utilizando C++ para o primeiro período e banco de dados para o 10° período para os alunos dos cursos de engenharia. Participação na elaboração do Manual de Laboratório de Algoritmo e Estrutura de Dados 1 (março / 2015).

Rodrigo Melo M. Moreira

Especialista em Orátoria, Cefac

Rodrigo Melo M. Moreira

O IGTI oferece um serviço de ensino de pós graduação de excelente qualidade e a tom com a vida educacional moderna que utiliza a tecnologia como meio de transmitir o conhecimento. Tenho orgulho de ser do time de professores do IGTI.

Formação acadêmica

  • Especialista em Audiologia pelo Cefac, 2009.
  • Fonoaudiólogo formado pela Faculdade Metodista Izabela Hendrix, 1996.

Experiência Profissional

Professor universitário. Atua como consultor em diversas outras empresas espalhadas pelo Brasil. Responsável pelo treinamento e consultoria de pessoas, corrigindo e aperfeiçoando a comunicação interpessoal. Além de atendimentos individuais, organiza, em parceria com várias instituições, cursos e workshops, visando aperfeiçoar a comunicação de alunos e professores.

Rodrigo Otávio S. Salles

Especialista em Gestão de Negócios, FGV

Rodrigo Otávio S. Salles

É uma forma de ensino moderna, prática e que cabe no perfil dos profissionais, possibilitando o aprendizado e crescimento mesmo nestes tempos de correria e pressão do dia-a-dia. Possui um time altamente conceituado de profissionais e cursos modernos

Formação Acadêmica:

  • Pós Graduação em Gestão de Negócios pela FGV, 2004;
  • Pós Graduação em Engenharia de Telecomunicações pelo IETEC, 2001;
  • Bacharelado em Engenharia Elétrica pela PUC-MG, 1998.

Experiência Profissional:

  • Mais de 30 anos de TI, passando por Instituições Financeiras, Indústrias, Serviços e empresas voltadas para o segmento de TI;
  • Experiência em ambientes complexos de Telecomunicações e Segurança da Informação;
  • Governança de TI com aplicações de melhores práticas do mercado como ITIL e  COBIT;
  • Conhecimento do ambiente de Datacenter, IaaS, PaaS, SaaS e Cloud Computing

Rômulo Leonardo Vieira da Silva

Especialista em Business Intelligence, PUC-MG

Rômulo Leonardo Vieira da Silva

Com um portfólio de cursos capaz de trazer conhecimento tecnológico altamente especializado e aderente ao mercado de trabalho, aliado aos meios mais modernos de educação, o IGTI proporciona um ambiente com a oportunidade de aprender e construir uma carreira de sucesso.

Formação Acadêmica

  • Certificação TCP – Targit Certified Professional (2016).
  • Especialização em Business Intelligence pela PUC Minas (2013).
  • MBA em Gestão Estratégica da Informação pelo Centro Universitário UNA (2010).
  • Pós-Graduação em Nível de Aperfeiçoamento em Administração Empresarial pelo Centro Universitário UNA (2010).
  • Bacharel em Sistemas de Informação pela PUC Minas (2008).

Experiência Profissional

  • Atua há 6 anos como professor.
  • Atua por 8 anos em ferramentas ETL (DataStage, Talend e Integration Services), OLAP (Cognos 10, Business Objects XI, Excel PowerPivotReport e Analysis Services), banco de dados Oracle, SQL Server, programação em linguagem SQL (triggers, procedures, functions), importação e exportação de arquivos, modelagem de dados relacional e dimensional.

Ronielton Rezende Oliveira

Doutorando em Administração, FUMEC

Ronielton Rezende Oliveira

O IGTI é uma instituição de ensino superior referência em relação a disciplina da Tecnologia da Informação. Os programas de pós-graduação são desenvolvidos com a intenção de atender a demanda e necessidade do profissional da área de TI em todas as suas áreas de conhecimento.

Formação Acadêmica

  • Doutorado em Administração pela Universidade Fundação Mineira de Educação e Cultura – FUMEC, em curso, 2018
  • Mestre em Sistemas de Informação e Gestão do Conhecimento pela Universidade Fundação Mineira de Educação e Cultura – FUMEC, 2013
  • MBA Executivo Internacional pela Ohio State University/United States, OSU, 2011
  • MBA Gerenciamento de Projetos pela Fundação Getulio Vargas, FGV, 2011
  • Especialização em Criptografia e Segurança em Redes pela Universidade Federal Fluminense, UFF, 2009
  • Graduação em Ciência da Computação pela Universidade Vale do Rio Verde, UninCor, 2005

Experiência Profissional

  • Atua na área de Tecnologia da Informação desde 1994, com ênfase na Governança de TI Empresarial, Segurança da Informação e Gerenciamento de Projetos; possui experiência na área de Qualidade, nas disciplinas de Auto-avaliação da Gestão Pública e Guia D Simplificação de Processos.
  • Instrutor de treinamentos preparatórios para certificações desde 2013 em Governança de Tecnologia da Informação e Gerenciamento de Projetos.

Sara Rios Bambirra Santos

Mestre em Educação Tecnológica, CEFET-MG

Sara Rios Bambirra Santos

O IGTI oferece uma educação a distância de excelência, em que alinha professores com formação acadêmica e experiência profissional com um método de ensino inovador, interativo e flexível.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Psicologia pela UFMG, 2005.
  • Mestrado em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG, 2009.
  • Especialização em Gestão e Tecnologia d Qualidade pelo CEFET-MG, 2006
  • Professional e Self Coach pelo IBC, com reconhecimento internacional pelo Global Coaching Community – GCC e European Coaching Association – ECA, 2010

Experiência Profissional

  • Atua há 11 anos como professor de graduação e pós-graduação
  • Atua há 12 anos como consultora empresarial na área de gestão de pessoas
  • Atua há 7 anos como coach de carreira

Thiago Chierici Cunha

Mestre em Gestão do Con. e Sistema de Informação, FUMEC

Thiago Chierici Cunha

O IGTI visa conciliar o melhor embasamento conceitual com o que há de mais importante para se colocar a mão na massa, formando alunos com visão crítica e com uma fantástica capacidade de execução.

Foto: Bruno SennaFormação Acadêmica

  • Mestre em Gestão do Conhecimento e Sistemas de Informação – FUMEC – 2017
  • Especialização em Educação, Comunicação e Tecnologia, pela UEMG, 2006
  • Graduado em Processamento de dados – Pitágoras – 2005
  • Certificação em Pontos de Função, IFPUG, 2009 / Renovação 2012
  • Certificações MCP, MCTS, MCSD, MCAD, MCPD, MCT, Microsoft, 2004-2011
  • Certificação Scrum Master, Scrum Alliance, 2010
  • Certificação Itil Foundations, Exin, 2005
  • Certificação em Banco de dados, SQL Server, Microsoft, 2003

Experiência Profissional

  • Atua há 7 anos como Especialista em Arquitetura de Software em empresas diversas.
  • Atuou por 3 anos como Coordenador técnico em empresas diversas.
  • Atuou por 5 anos como Analista desenvolvedor em empresas diversas.
  • Atua 3 anos não sequenciais como analista de métricas.

Thiago de Oliveira Maciel

Doutor em Física, UFMG

Thiago de Oliveira Maciel

O IGTI oferece um modelo de ensino extremamente aderente ao perfil de um profissional de T.I.. Utiliza a internet em toda sua glória: aumentando a flexibilidade, tanto do ensino, quanto do aprendizado.

Formação Acadêmica:

  • Pós doutorado em informação/computação/criptografia quântica, processamento de neuroimagens e inferência causal pela UFMG, Atual;
  • Doutor em Física (Informação/Computação/Criptografia Quânticas) pela UFMG, 2016;
  • Mestre em Física (Informação/Computação/Criptografia Quânticas) pela UFMG, 2011;
  • Graduação em Física pela UFMG 2009;
  • Graduação em Sistemas de Informação pela UNA 2006; (Incompleto);
  • Técnico em Informática Gerencial pelo Cotemig 2004;

Experiência Profissional:

  • Atua há 11 anos como desenvolvedor de aplicações ricas para internet;
  • Trabalha há cinco anos como desenvolvedor de algoritmos em alto desempenho em clusters;
  • Atua há três anos como analista de dados e Big Data.

Vinícius Bortolussi Roman

Mestre em Inovação Tec. e Propriedade Intelectual, UFMG

Vinícius Bortolussi Roman

O IGTI é referência na formação de profissionais em carreiras de TI. A instituição, que atua no mercado educacional há mais de 12 anos,demostra seu caráter inovador ao disponibilizar disciplinas essenciais para formação de profissionais do futuro e ao estimular o surgimento de empreendedores.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Engenharia de Produção pela UFMG, 2014.
  • MBA em Engenharia e Inovação pela Estácio|Uniseb, 2015.
  • Mestrado em Inovação Tecnológica e Propriedade Intelectual pela UFMG, 2017.
  • Certificação Green Belt – Six Sigma

Experiência Profissional

  • Co-fundador da Techmall, aceleradora que apoiou o desenvolvimento de mais de 400 startups nos últimos anos;
  • Ocupa atualmente o cargo de Diretor Comercial da Techmall;
  • Atua há 8 anos como consultor em projetos de empreendedorismo e inovação;
  • Tem apoiado grandes programas de startups, tais como: Inovativa, Startup Brasil, SEED MG, FiemgLab, Mining Lab, Fibria Insight, entre outros.

Vinícius Bozzi Nonato

Mestre em Ciência da Computação, UFMG

Vinícius Bozzi Nonato

A nossa missão é contribuir para o desenvolvimento de competências e conhecimentos em TI, por meio de um modelo de ensino interativo e inovador, e uma equipe de professores e colaboradores comprometida com a qualidade no ensino.

Formação acadêmica

  • Mestre em Ciência da Computação, UFMG, 2001
  • Especialização em Gestão de Projetos, Fundação Dom Cabral, 2005
  • Bacharel em Ciência da Computação, UFOP, 1998

Experiência profissional

  • Atualmente diretor executivo do IGTI, desde 2006.
  • Três anos de experiência como diretor de projetos e gerente de fábrica de software em empresas de TI.
  • Quatro anos de experiência como arquiteto de software em empresas de TI;
  • Dois anos de experiência como analista de sistemas.

 

Wanderson Leandro de Oliveira

Mestre em Eng. e Gestão de Processos e Sistemas, IETEC

Wanderson Leandro de Oliveira

O IGTI transmite um ensino diferenciado, moderno e eficiente, capacitando o aluno para o mais exigente mercado de trabalho.

Formação Acadêmica

  • Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Claretiano, 2012.
  • Mestrado em Engenharia e Gestão de Processos e Sistemas pelo IETEC, 2017.

 Experiência Profissional

  • Atua há 9 anos como professor.
  • Atua por 2 anos como Analista de Sistemas.
  • Atuou por 5 anos Projetista na área Mecânica.

Washington Moreira Cavalcanti

Doutorando em Engenharia Mecânica, UFMG

Washington Moreira Cavalcanti

O IGTI é uma instituição alinhada com as tendências inovadoras nas áreas de tecnologia e sistemas. Isto é possível por possuir um quadro de Docentes de alto gabarito e com vasta experiência profissional, associado a um método de ensino que permite ao aluno fazer a gestão de seu aprendizado. Fazer parte desta equipe inovadora é de grande prazer e orgulho.

Formação Acadêmico

  • Doutorado em Engenharia Mecânica – UFMG em curso
  • Mestrado em Logística – FEAD – 2006
  • Pós-Graduação Gestão de Projetos – IETEC 2010
  • MBA em Marketing – IBMEC – 2002
  • Especialização Informática em Educação – UFLA 2000
  • Graduação em Administração – UNINCOR 2009
  • Graduação em Desenho Industrial – UEMG – 1992

Experiência Profissional

  • Atua há 13 anos como professor de Nível Superior, como docente atuei em diversas Universidades.
  • Atua por 16 anos como Gerente de Projetos e Gestor de Logística, com conhecimento em análise de propostas e elaboração de laudos técnicos na implantação de sistemas de bilhetagem eletrônica de transporte público;
  • Gerenciamento de projetos e implantação de melhorias em empresas dos segmentos de construção, acadêmico, tecnologia de informação e setor comercial;
  • Conhecimento da metodologia PMBOK, MS Projec; atuação como Líder de equipes com suporte técnico para inspetores de campo, suporte para Engenharia de produtos e Qualidade reportando às não-conformidades encontradas nos produtos processados e as ações tomadas.
  • Conhecimento técnico em gerenciamento projetos planejamento estratégico;
  • Especificação de equipamentos de tecnologia a serem adotados no projeto; Atuação na análise das propostas técnicas e econômicas, levantamento de requisitos para implantação de projetos;
  • Coordenação de equipes com atuação no desenvolvimento e implantação dos projetos;
  • Atuação no planejamento de ações de gerenciamento estratégico do fluxo e armazenamento de materiais e produtos acabados;
  • Parcerias estratégicas com fornecedores e participantes da cadeia de suprimentos;
  • Monitoramento do processo logístico entre integrantes do canal, fornecedores, distribuidores e fabricantes.

Yara Jurisch

Mestre em Educação Tecnológica, CEFET-MG

Yara Jurisch

O IGTI possui uma proposta fantástica que alia alta qualidade de pessoas, metodologia de ensino e tecnologia. Isso gera nos alunos uma experiência incrível em um ensino à distância que tem características de presencial. O aprendizado é dinâmico, o networking é potencializado a partir da interação entre alunos e dos alunos com os professores.

Formação Acadêmica

  • Graduada em Administração de Empresas pelo Centro Universitário Izabela Hendrix, 2001.
  • Mestrado em Educação Tecnológica pelo CEFET/MG, 2006.
  • Pós graduada em Educação pelo CEFET/MG, 2004.

Experiência Profissional

  • Atua há 10 anos na área acadêmica, como coordenadora pedagógica e docente em cursos de Ensino Superior e de MBAs.  Atua também como professora conteudista para Ensino à Distância de diversas Universidades brasileiras.
  • Possui mais de 20 anos de experiência nas áreas de Recursos Humanos/Gestão de Pessoas e Desenvolvimento Humano e Organizacional em empresas de relevância no mercado nacional e internacional, tendo atuado em cargos de liderança ou de consultoria nos processos de Treinamento e Desenvolvimento, Recrutamento e Seleção, Remuneração, Cargos e Salários.
  • Tem larga experiência em Gestão de Projetos em Recursos Humanos nas áreas de Gestão de Desempenho por Competências e Resultados, Clima Organizacional, Crise e Mudança, bem como Qualidade de Vida no Trabalho e Responsabilidade Social.
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+10 anos no mercado educacional

Experiência de mais de uma década trabalhando com excelência no desenvolvimento de competências.

18 programas de pós-graduação

Os programas de MBA possuem um enfoque prático na formação de carreiras em TI.

+200 professores especializados

Profissionais especialistas, mestre e doutores, possuindo, sobretudo, larga experiência de mercado.

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